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2019年山东省德州市中考数学试卷一、选择题（本大题共12小题，共48.0分）1. -12的倒数是（）A. -2B. 12C. 2D. 12. 下列图形中，是中心对称图形但不是轴对称图形的是（）A. B. C. D. 3. 据国家统计局统计，我国2018年国民生产总值（GDP）为900300亿元用科学记数法表示900300亿是（）A. 9.0031012B. 90.031012C. 0.90031014D. 9.00310134. 下列运算正确的是（）A. -2a2-4a2B. ab2a2b2C. a52a7D. -a2-a-2a2-45. 若函数ykx与yax2bxc的图象如图所示，则函数ykxb的大致图象为（）A. B. C. D. 6. 不等式组5x23x-112x-17-32x的所有非负整数解的和是（）A. 10B. 7C. 6D. 07. 下列命题是真命题的是（）A. 两边及其中一边的对角分别相等的两个三角形全等B. 平分弦的直径垂直于C. 对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形D. 两条直线被第三条直线所截，内错角相等8. 孙子算经中有一道题，原文是“今有木，不知长短引绳度之，余绳四足五寸；屈绳量之，不足一尺木长几何”意思是用一根绳子去量一根长木，绳子还剩余4.5尺将绳子对折再量长木，长木还剩余1尺，问木长多少尺，现设绳长x尺，木长y尺，则可列二元一次方程组为（）A. y-x4.5y-12x1B. x-y4.5y-12x1C. x-y4.512x-y1D. y-x4.512x-y19. 如图，点O为线段BC的中点，点A，C，D到点O的距离相等，若ABC40，则ADC的度数是（）A. 130B. 140C. 150D. 16010. 甲、乙是两个不透明的纸箱，甲中有三张标有数字14，12，1的卡片，乙中有三张标有数字1，2，3的卡片，卡片除所标数字外无其他差别，现制定一个游戏规则从甲中任取一张卡片，将其数字记为a，从乙中任取一张卡片，将其数字记为b若a，b能使关于x的一元二次方程ax2bx10有两个不相等的实数根，则甲获胜；否则乙获胜则乙获胜的概率为（）A. 23B. 59C. 49D. 1311. 在下列函数图象上任取不同两点P1（x1，y1）、P2（x2，y2），一定能使y2-y1x2-x10成立的是（）A. y3x-1x0B. y-x22x-1x0C. y-3xx0D. yx2-4x-1x012. 如图，正方形ABCD，点F在边AB上，且AFFB12，CEDF，垂足为M，且交AD于点E，AC与DF交于点N，延长CB至G，使BG12BC，连接CM有如下结论DEAF；AN24AB；ADFGMF；SANFS四边形CNFB18上述结论中，所有正确结论的序号是（）A. B. C. D. 二、填空题（本大题共6小题，共24.0分）13. |x-3|3-x，则x的取值范围是______14. 方程6x1x-1-3x-11的解为______15. 如图，一架长为6米的梯子AB斜靠在一竖直的墙AO上，这时测得ABO70，如果梯子的底端B外移到D，则梯子顶端A下移到C，这时又测得CDO50，那么AC的长度约为______米（sin700.94，sin500.77，cos700.34，cos500.64）16. 已知x表示不超过x的最大整数例4.84，-0.8-1现定义xx-x，例1.51.5-1.50.5，则3.9-1.8-1______17. 如图，CD为O的直径，弦ABCD，垂足为E，ABBF，CE1，AB6，则弦AF的长度为______18. 如图，点A1、A3、A5在反比例函数ykx（x0）的图象上，点A2、A4、A6在反比例函数y-kx（x0）的图象上，OA1A2A1A2A3A2A3A460，且OA12，则An（n为正整数）的纵坐标为______（用含n的式子表示）三、计算题（本大题共1小题，共10.0分）19. 习近平总书记说“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气”某校为响应我市全民阅读活动，利用节假日面向社会开放学校图书馆据统计，第一个月进馆128人次，进馆人次逐月增加，到第三个月末累计进馆608人次，若进馆人次的月平均增长率相同（1）求进馆人次的月平均增长率；（2）因条件限制，学校图书馆每月接纳能力不超过500人次，在进馆人次的月平均增长率不变的条件下，校图书馆能否接纳第四个月的进馆人次，并说明理由四、解答题（本大题共6小题，共68.0分）20. 先化简，再求值（2m-1n）（m2n2mn-5nm）（m2n2nm2），其中m1（n-3）2021. 中学生体质健康标准规定的等级标准为90分及以上为优秀，8089分为良好，6079分为及格，59分及以下为不及格某校为了解七、八年级学生的体质健康情况，现从两年级中各随机抽取10名同学进行体质健康检测，并对成绩进行分析成绩如下七年级80748363909174618262八年级74618391608546847482（1）根据上述数据，补充完成下列表格整理数据优秀良好及格不及格七年级2350八年级14______ 1分析数据年级平均数众数中位数七年级767477八年级______ 74______ （2）该校目前七年级有200人，八年级有300人，试估计两个年级体质健康等级达到优秀的学生共有多少人（3）结合上述数据信息，你认为哪个年级学生的体质健康情况更好，并说明理由22. 如图，BPD120，点A、C分别在射线PB、PD上，PAC30，AC23（1）用尺规在图中作一段劣弧，使得它在A、C两点分别与射线PB和PD相切要求写出作法，并保留作图痕迹；（2）根据（1）的作法，结合已有条件，请写出已知和求证，并证明；（3）求所得的劣弧与线段PA、PC围成的封闭图形的面积23. 下表中给出A，B，C三种手机通话的收费方式收费方式月通话费/元包时通话时间/h超时费/（元/min）A30250.1B50500.1C100不限时（1）设月通话时间为x小时，则方案A，B，C的收费金额y1，y2，y3都是x的函数，请分别求出这三个函数解析式（2）填空若选择方式A最省钱，则月通话时间x的取值范围为______；若选择方式B最省钱，则月通话时间x的取值范围为______；若选择方式C最省钱，则月通话时间x的取值范围为______；（3）小王、小张今年5月份通话费均为80元，但小王比小张通话时间长，求小王该月的通话时间24. （1）如图1，菱形AEGH的顶点E、H在菱形ABCD的边上，且BAD60，请直接写出HDGCEB的结果（不必写计算过程）（2）将图1中的菱形AEGH绕点A旋转一定角度，如图2，求HDGCEB；（3）把图2中的菱形都换成矩形，如图3，且ADABAHAE12，此时HDGCEB的结果与（2）小题的结果相比有变化吗如果有变化，直接写出变化后的结果（不必写计算过程）；若无变化，请说明理由25. 如图，抛物线ymx2-52mx-4与x轴交于A（x1，0），B（x2，0）两点，与y轴交于点C，且x2-x1112（1）求抛物线的解析式；（2）若P（x1，y1），Q（x2，y2）是抛物线上的两点，当ax1a2，x292时，均有y1y2，求a的取值范围；（3）抛物线上一点D（1，-5），直线BD与y轴交于点E，动点M在线段BD上，当BDCMCE时，求点M的坐标答案和解析1.【答案】A【解析】解-的到数是-2，故选A根据倒数的定义求解即可本题考查了倒数，分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键2.【答案】B【解析】解A、是轴对称图形，不是中心对称图形，故本选项错误， B、是中心对称图形但不是轴对称图形，故本选项正确， C、不是轴对称图形，也不是中心对称图形，故本选项错误， D、是轴对称图形，也是中心对称图形，故本选项错误 故选B根据轴对称图形的概念先求出图形中轴对称图形，再根据中心对称图形的概念得出其中不是中心对称的图形题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念，轴对称图形如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，中心对称图形在同一平面内，如果把一个图形绕某一点旋转180，旋转后的图形能和原图形完全重合，那么这个图形就叫做中心对称图形，难度适中3.【答案】D【解析】解将900300亿元用科学记数法表示为9.0031013 故选D科学记数法的表示形式为a10n的形式，其中1|a|10，n为整数确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时，n是正数；当原数的绝对值1时，n是负数此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式，其中1|a|10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值4.【答案】D【解析】解（-2a）24a2，故选项A不合题意； （ab）2a22abb2，故选项B不合题意； （a5）2a10，故选项C不合题意； （-a2）（-a-2）a2-4，故选项D符合题意 故选D按照积的乘方运算、完全平方公式、幂的乘方、平方差公式分别计算，再选择此题考查整式的运算，掌握各运算法则是关键，还要注意符号的处理5.【答案】C【解析】解根据反比例函数的图象位于二、四象限知k0， 根据二次函数的图象确知a0，b0， 函数ykxb的大致图象经过二、三、四象限， 故选C首先根据二次函数及反比例函数的图象确定k、b的符号，然后根据一次函数的性质确定答案即可本题考查了函数的图象的知识，解题的关键是了解三种函数的图象的性质，难度不大6.【答案】A【解析】解，解不等式得x-2.5，解不等式得x4，不等式组的解集为-2.5x4，不等式组的所有非负整数解是0，1，2，3，4，不等式组的所有非负整数解的和是0123410，故选A分别求出每一个不等式的解集，即可确定不等式组的解集，继而可得知不等式组的非负整数解本题主要考查解一元一次不等式组的基本技能，准确求出每个不等式的解集是解题的根本，确定不等式组得解集及其非负整数解是关键7.【答案】C【解析】解A、由两边及其中一边的对角分别相等无法证明两个三角形全等，故A错误，是假命题； B、平分弦（非直径）的直径垂直于弦，故B错误，是假命题； C、一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形，故C正确，是真命题； D、两条平行线被第三条直线所截，内错角相等，故D错误，是假命题； 故选CA、根据全等三角形的判定方法，判断即可 B、根据垂径定理的推理对B进行判断； C、根据平行四边形的判定进行判断； D、根据平行线的判定进行判断本题考查了命题与定理判断一件事情的语句，叫做命题许多命题都是由题设和结论两部分组成，题设是已知事项，结论是由已知事项推出的事项，有些命题的正确性是用推理证实的，这样的真命题叫做定理8.【答案】B【解析】解设绳长x尺，长木为y尺，依题意得，故选B本题的等量关系是绳长-木长4.5；木长-绳长1，据此可列方程组求解此题考查二元一次方程组问题，关键是弄清题意，找准等量关系，列对方程组，求准解9.【答案】B【解析】解由题意得到OAOBOCOD，作出圆O，如图所示，四边形ABCD为圆O的内接四边形，ABCADC180，ABC40，ADC140，故选B根据题意得到四边形ABCD共圆，利用圆内接四边形对角互补即可求出所求角的度数此题考查了圆内接四边形的性质，熟练掌握圆内接四边形的性质是解本题的关键10.【答案】C【解析】解（1）画树状图如下由图可知，共有9种等可能的结果，其中能使乙获胜的有4种结果数，乙获胜的概率为，故选C首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果，利用一元二次方程根的判别式，即可判定各种情况下根的情况，然后利用概率公式求解即可求得乙获胜的概率本题考查的是用树状图法求概率，树状图法适合两步或两步以上完成的事件；解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验11.【答案】D【解析】解A、k30y随x的增大而增大，即当x1x2时，必有y1y2当x0时，0，故A选项不符合；B、对称轴为直线x1，当0 x1时y随x的增大而增大，当x1时y随x的增大而减小，当0 x1时当x1x2时，必有y1y2此时0，故B选项不符合；C、当x0时，y随x的增大而增大，即当x1x2时，必有y1y2此时0，故C选项不符合；D、对称轴为直线x2，当x0时y随x的增大而减小，即当x1x2时，必有y1y2此时0，故D选项符合；故选D根据各函数的增减性依次进行判断即可本题主要考查了一次函数、反比例函数和二次函数的图象和性质，需要结合图象去一一分析，有点难度12.【答案】C【解析】解四边形ABCD是正方形，ADABCDBC，CDEDAF90，CEDF，DCECDFADFCDF90，ADFDCE，在ADF与DCE中，，ADFDCE（ASA），DEAF；故正确；ABCD，，AFFB12，AFABAFCD13，，，ACAB，，ANAB；故正确；作GHCE于H，设AFDEa，BF2a，则ABCDBC3a，ECa，由CDE，可得CMa，由GHCCDE，可得CHa，CHMHCM，GHCM，GMGC，GMHGCH，FMGGMH90，DCEGCM90，FEGDCE，ADFDCE，ADFGMF；故正确，设ANF的面积为m，AFCD，，AFNCDN，ADN的面积为3m，DCN的面积为9m，ADC的面积ABC的面积12m，SANFS四边形CNFB111，故错误，故选C正确证明ADFDCE（ASA），即可判断正确利用平行线分线段成比例定理，等腰直角三角形的性质解决问题即可正确作GHCE于H，设AFDEa，BF2a，则ABCDBC3a，ECa，通过计算证明MHCH即可解决问题错误设ANF的面积为m，由AFCD，推出，AFNCDN，推出ADN的面积为3m，DCN的面积为9m，推出ADC的面积ABC的面积12m，由此即可判断本题考查正方形的性质，全等三角形的判定和性质，相似三角形的判定和性质等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，学会利用参数解决问题，属于中考选择题中的压轴题13.【答案】x3【解析】解3-x0， x3； 故答案为x3；根据绝对值的意义，绝对值表示距离，所以3-x0，即可求解；本题考查绝对值的意义；理解绝对值的意义是解题的关键14.【答案】x-4【解析】解-1，1，1，1，x1-3，x-4，经检验x-4是原方程的根；故答案为x-4；根据分式方程的解法，先将式子通分化简为1，最后验证根的情况，进而求解；本题考查分式方程的解法；熟练掌握分式方程的解法，勿遗漏验根环节是解题的关键15.【答案】1.02【解析】解由题意可得ABO70，AB6m，sin700.94，解得AO5.64（m），CDO50，DC6m，sin500.77，解得CO4.62（m），则AC5.64-4.621.02（m），答AC的长度约为1.02米故答案为1.02直接利用锐角三角函数关系得出AO，CO的长，进而得出答案此题主要考查了解直角三角形的应用，正确得出AO，CO的长是解题关键16.【答案】0.7【解析】解；根据题意可得3.9-1.8-13.9-3-1.82-110.7， 故答案为0.7根据题意列出代数式解答即可此题考查解一元一次不等式，关键是根据题意列出代数式解答17.【答案】485【解析】解连接OA、OB，OB交AF于G，如图，ABCD，AEBEAB3，设O的半径为r，则OEr-1，OAr，在RtOAE中，32（r-1）2r2，解得r5，，OBAF，AGFG，在RtOAG中，AG2OG252，在RtABG中，AG2（5-OG）262，解由组成的方程组得到AG，AF2AG故答案为连接OA、OB，OB交AF于G，如图，利用垂径定理得到AEBE3，设O的半径为r，则OEr-1，OAr，根据勾股定理得到32（r-1）2r2，解得r5，再利用垂径定理得到OBAF，AGFG，则AG2OG252，AG2（5-OG）262，然后解方程组求出AG，从而得到AF的长本题考查了圆周角、弧、弦的关系在同圆或等圆中，如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等，那么它们所对应的其余各组量都分别相等也考查了垂径定理18.【答案】（-1）n13（n-n-1）【解析】解过A1作A1D1x轴于D1，OA12，OA1A260，OA1E是等边三角形，A1（1，），k，y和y-，过A2作A2D2x轴于D2，A2EFA1A2A360，A2EF是等边三角形，设A2（x，-），则A2D2，RtEA2D2中，EA2D230，ED2，OD22x，解得x11-（舍），x21，EF2（-1）2-2，A2D2，即A2的纵坐标为-；过A3作A3D3x轴于D3，同理得A3FG是等边三角形，设A3（x，），则A3D3，RtFA3D3中，FA3D330，FD3，OD322-2x，解得x1（舍），x2；GF2（-）2-2，A3D3（-），即A3的纵坐标为（-）；An（n为正整数）的纵坐标为（-1）n1（）；故答案为（-1）n1（）；先证明OA1E是等边三角形，求出A1的坐标，作高线A1D1，再证明A2EF是等边三角形，作高线A2D2，设A2（x，-），根据OD22x，解方程可得等边三角形的边长和A2的纵坐标，同理依次得出结论，并总结规律发现点A1、A3、A5在x轴的上方，纵坐标为正数，点A2、A4、A6在x轴的下方，纵坐标为负数，可以利用（-1）n1来解决这个问题本题考查了待定系数法求反比例函数解析式，等边三角形的性质和判定，直角三角形30度角的性质，勾股定理，反比例函数图象上点的坐标特征，并与方程相结合解决问题19.【答案】解（1）设进馆人次的月平均增长率为x，则由题意得128128（1x）128（1x）2608化简得4x212x-70（2x-1）（2x7）0，x0.550或x-3.5（舍）答进馆人次的月平均增长率为50（2）进馆人次的月平均增长率为50，第四个月的进馆人次为128（150）3128278432500答校图书馆能接纳第四个月的进馆人次【解析】（1）先分别表示出第二个月和第三个月的进馆人次，再根据第一个月的进馆人次加第二和第三个月的进馆人次等于608，列方程求解； （2）根据（1）所计算出的月平均增长率，计算出第四个月的进馆人次，再与500比较大小即可本题属于一元二次方程的应用题，列出方程是解题的关键本题难度适中，属于中档题20.【答案】解（2m-1n）（m2n2mn-5nm）（m2n2nm2）2n-mmnm2n2-5n2mnm24n24mn2mn2n-mmnmnm2nm-2nm2n22mn-m2n2mnm1（n-3）20m10，n-30，m-1，n3-m2n2mn--1232-1356原式的值为56【解析】先通分，再利用因式分解，把可以分解的分解，然后统一化成乘法运算，约分化简，再将所给等式化简，得出m和n的值，最后代回化简后的分式即可本题是分式化简求值题，需要熟练掌握通分和因式分解及分式乘除法运算21.【答案】74 78【解析】解（1）八年级及格的人数是4，平均数，中位数；故答案为4；74；78；（2）计两个年级体质健康等级达到优秀的学生共有200人；（3）根据以上数据可得七年级学生的体质健康情况更好（1）根据平均数和中位数的概念解答即可；（2）根据样本估计总体解答即可；（3）根据数据调查信息解答即可本题考查了众数、中位数以及平均数的运用，掌握众数、中位数以及平均数的定义以及用样本估计总体是解题的关键22.【答案】解（1）如图，（2）已知如图，BPD120，点A、C分别在射线PB、PD上，PAC30，AC23，过A、C分别作PB、PD的垂线，它们相交于O，以OA为半径作O，OAPB，求证PB、PC为O的切线；证明BPD120，PAC30，PCA30，PAPC，连接OP，OAPA，PCOC，PAOPCO90，OPOP，RtPAORtPCO（HL）OAOC，PB、PC为O的切线；（3）OAPOCP90-3060，OAC为等边三角形，OAAC23，AOC60，OP平分APC，APO60，AP33232，劣弧AC与线段PA、PC围成的封闭图形的面积S四边形APCO-S扇形AOC212232-6023236043-2【解析】（1）过A、C分别作PB、PD的垂线，它们相交于O，然后以OA为半径作O即可；（2）写出已知、求证，然后进行证明；连接OP，先证明RtPAORtPCO，然后根据切线的判定方法判断PB、PC为O的切线；（3）先证明OAC为等边三角形得到OAAC2，AOC60，再计算出AP2，然后根据扇形的面积公式，利用劣弧AC与线段PA、PC围成的封闭图形的面积进行计算本题考查了作图-复杂作图复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图，一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质，结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图，逐步操作也考查了圆周角定理和扇形面积公式23.【答案】0 x853 853x1753 x1753【解析】解（1）0.1元/min6元/h，由题意可得，y1，y2，y3100（x0）；（2）作出函数图象如图结合图象可得若选择方式A最省钱，则月通话时间x的取值范围为0 x，若选择方式B最省钱，则月通话时间x的取值范围为x，若选择方式C最省钱，则月通话时间x的取值范围为x故答案为0 x，x，x（3）小王、小张今年5月份通话费均为80元，但小王比小张通话时间长，结合图象可得小张选择的是方式A，小王选择的是方式B，将y80分别代入y2，可得6x-25080，解得x55，小王该月的通话时间为55小时（1）根据题意可以分别写出y1、y2、y3关于x的函数关系式，并写出相应的自变量的取值范围；（2）根据题意作出图象，结合图象即可作答；（3）结合图象可得小张选择的是方式A，小王选择的是方式B，将y81代入y2关于x的函数关系式，解方程即可得出小王该月的通话时间本题考查一次函数的应用，解题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件24.【答案】解（1）连接AG，菱形AEGH的顶点E、H在菱形ABCD的边上，且BAD60，GAECAB30，AEAH，ABAD，A，G，C共线，AB-AEAD-AH，HDEB，延长HG交BC于点M，延长EG交DC于点N，连接MN，交GC于点O，则GMCN也为菱形，GCMN，NGOAGE30，OGGNcos3032，GC2OG，GNGC13，HGND为平行四边形，HDGN，HDGCEB131（2）如图2，连接AG，AC，ADC和AHG都是等腰三角形，ADACAHAG13，DACHAG30，DAHCAG，DAHCAG，HDGCADAC13，DABHAE60，DAHBAE，在DAH和BAE中，ADABDAHBAEAHAEDAHBAE（SAS）HDEB，HDGCEB131（3）有变化如图3，连接AG，AC，ADABAHAE12，ADCAHG90，ADCAHG，ADACAHAG15，DACHAG，DAHCAG，DAHCAG，HDGCADAC15，DABHAE90，DAHBAE，DAABHAAE12，ADHABE，DHBEADAB12，HDGCEB152【解析】（1）连接AG，由菱形AEGH的顶点E、H在菱形ABCD的边上，且BAD60，易得A，G，C共线，延长HG交BC于点M，延长EG交DC于点N，连接MN，交GC于点O，则GMCN也为菱形，利用菱形对角线互相垂直，结合三角函数可得结论； （2）连接AG，AC，由ADC和AHG都是等腰三角形，易证DAHCAG与DAHBAE，利用相似三角形的性质及菱形的性质可得结论； （3）连接AG，AC，易证ADCAHG和ADHABE，利用相似三角形的性质可得结论本题是菱形与相似三角形，全等三角形，三角函数等知识点的综合运用，难度较大25.【答案】解（1）函数的对称轴为x-b2a54x1x22，而且x2-x1112，将上述两式联立并解得x1-32，x24，则函数的表达式为ya（x32）（x-4）a（x2-4x32x-6），即-6a-4，解得a23，故抛物线的表达式为y23x2-53x-4；（2）当x294时，y22，当aa254时（即a-34），y1y2，则23a2-53a-42，解得-2a-92，而a-34，故-2a-34；当54aa2（即a54）时，则23（a2）2-53（a2）-42，同理可得-34a54，故a的取值范围为-2a54；（3）当BDCMCE，MDC为等腰三角形，故取DC的中点H，过点H作线段CD的中垂线交直线BD与点M，则点M为符合条件的点，点H（12，-92），将点C、D坐标代入一次函数表达式ymxn并解得直线CD的表达式为y-x-4，同理可得直线BD的表达式为y53x-203，直线DCMH，则直线MH表达式中的k值为1，同理可得直线HM的表达式为yx-5，联立并解得x52，故点M（52，-52）【解析】（1）函数的对称轴为x-，而且x2-x1，将上述两式联立并解得x1-，x24，即可求解；（2）分aa2、aa2两种情况，分别求解即可；（3）取DC的中点H，过点H作线段CD的中垂线交直线BD与点M，则点M为符合条件的点，即可求解本题考查的是二次函数综合运用，涉及到一次函数、等腰三角形性质等，其中（2），要注意分类求解，避免遗漏第23页，共24页
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