2019年贵州省遵义市中考数学试卷.doc

2019年贵州省遵义市中考数学试卷一、选择题（本题共12小题、每小题4分，共48分、在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑、涂满）1（4分）遵义市2019年6月1日的最高气温是25，最低气温是15，遵义市这一天的最高气温比最低气温高（）A25B15C10D102（4分）如图是由7个相同的小正方体组合而成的几何体这个几何体的左视图是（）ABCD3（4分）今年5月26日5月29日，2019中国国际大数据产业博览会在贵阳举行，贵州省共签约项目125个，金额约1008亿元1008亿用科学记数法表示为（）A1008108B1.008109C1.0081010D1.00810114（4分）如图，12180，3104，则4的度数是（）A74B76C84D865（4分）下列计算正确的是（）A（ab）2a2b2B（2a2）24a2Ca2a3a6Da6a3a36（4分）为参加全市中学生足球赛某中学从全校学生中选拔22名足球运动员组建校足球队，这22名运动员的年龄（岁）如下表所示，该足球队队员的平均年龄是（）年龄（岁）12131415人数71032A12岁B13岁C14岁D15岁7（4分）圆锥的底面半径是5cm，侧面展开图的圆心角是180，圆锥的高是（）A5cmB10cmC65cm8（4分）一元二次方程x23x10的两个根为x1，x2，则x123x2x1x22的值是（）A10B9C8D79（4分）如图所示，直线l1yx6与直线l2yx2交于点P（2，3），不等式x6x2的解集是（）Ax2Bx2Cx2Dx210（4分）我们把顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫做中点四边形已知四边形ABCD的中点四边形是正方形，对角线AC与BD的关系，下列说法正确的是（）AAC，BD相等且互相平分BAC，BD垂直且互相平分CAC，BD相等且互相垂直DAC，BD垂直且平分对角11（4分）新能源汽车节能、环保，越来越受消费者喜爱，各种品牌相继投放市场，我国新能源汽车近几年销量全球第一，2016年销量为50.7万辆，销量逐年增加，到2018年销量为125.6万辆设年平均增长率为x，可列方程为（）A50.7（1x）2125.6B125.6（1x）250.7C50.7（12x）125.6D50.7（1x2）125.612（4分）如图，在平面直角坐标系中，菱形ABCD在第一象限内，边BC与x轴平行，A，B两点的纵坐标分别为4，2，反比例函数y（x0）的图象经过A，B两点，若菱形ABCD的面积为2，则k的值为（）A2B3C4D6二、填空题（本题共4小题，每小题4分，共16分答题请用黑色墨水笔或黑色签字笔直接答在答题卡的相应位置上.）13（4分）计算3的结果是 14（4分）小明用09中的数字给手机设置了六位开机密码，但他把最后一位数字忘记了，小明只输入一次密码就能打开手机的概率是 15（4分）如图，平行四边形纸片ABCD的边AB，BC的长分别是10cm和7.5cm，将其四个角向内对折后，点B与点C重合于点C，点A与点D重合于点A四条折痕围成一个“信封四边形”EHFG，其顶点分别在平行四边形ABCD的四条边上，则EF cm16（4分）如图，已知O的半径为1，AB，AC是O的两条弦，且ABAC，延长BO交AC于点D，连接OA，OC，若AD2ABDC，则OD 三、解答题（本题共8小题，共86分.答题请用黑色墨水笔或黑色签字笔书写在答题卡相应位置上解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤17（6分）计算2sin60|2|（1）118（8分）化简式子（1），并在2，1，0，1，2中选取一个合适的数作为a的值代入求值19（10分）某地为打造宜游环境，对旅游道路进行改造如图是风景秀美的观景山，从山脚B到山腰D沿斜坡已建成步行道，为方便游客登顶观景，欲从D到A修建电动扶梯，经测量，山高AC154米，步行道BD168米，DBC30，在D处测得山顶A的仰角为45求电动扶梯DA的长（结果保留根号）20（12分）电子政务、数字经济、智慧社会一场数字革命正在神州大地激荡在第二届数字中国建设峰会召开之际，某校举行了第二届“掌握新技术，走进数时代”信息技术应用大赛，将该校八年级参加竞赛的学生成绩统计后，绘制成如下统计图表（不完整）“掌握新技术，走进数时代”信息技术应用大赛成绩频数分布统计表 组别成绩x（分）人数A60 x7010B70 x80mC80 x9016D90 x1004请观察上面的图表，解答下列问题（1）统计表中m ；统计图中n ，D组的圆心角是 度（2）D组的4名学生中，有2名男生和2名女生从D组随机抽取2名学生参加5G体验活动，请你画出树状图或用列表法求恰好1名男生和1名女生被抽取参加5G体验活动的概率；至少1名女生被抽取参加5G体验活动的概率21（12分）某校计划组织240名师生到红色教育基地开展革命传统教育活动旅游公司有A，B两种客车可供租用，A型客车每辆载客量45人，B型客车每辆载客量30人若租用4辆A型客车和3辆B型客车共需费用10700元；若租用3辆A型客车和4辆B型客车共需费用10300元（1）求租用A，B两型客车，每辆费用分别是多少元；（2）为使240名师生有车坐，且租车总费用不超过1万元，你有哪几种租车方案哪种方案最省钱22（12分）将在同一平面内如图放置的两块三角板绕公共顶点A旋转，连接BC，DE探究SABC与SADC的比是否为定值（1）两块三角板是完全相同的等腰直角三角板时，SABCSADE是否为定值如果是，求出此定值，如果不是，说明理由（图）（2）一块是等腰直角三角板，另一块是含有30角的直角三角板时，SABCSADE是否为定值如果是，求出此定值，如果不是，说明理由（图）（3）两块三角板中，BAECAD180，ABa，AEb，ACm，ADn（a，b，m，n为常数），SABCSADE是否为定值如果是，用含a，b，m，n的式子表示此定值（直接写出结论，不写推理过程），如果不是，说明理由（图）23（12分）如图，AB是O的直径，弦AC与BD交于点E，且ACBD，连接AD，BC（1）求证ADBBCA；（2）若ODAC，AB4，求弦AC的长；（3）在（2）的条件下，延长AB至点P，使BP2，连接PC求证PC是O的切线24（14分）如图，抛物线C1yx22x与抛物线C2yax2bx开口大小相同、方向相反，它们相交于O，C两点，且分别与x轴的正半轴交于点B，点A，OA2OB（1）求抛物线C2的解析式；（2）在抛物线C2的对称轴上是否存在点P，使PAPC的值最小若存在，求出点P的坐标，若不存在，说明理由；（3）M是直线OC上方抛物线C2上的一个动点，连接MO，MC，M运动到什么位置时，MOC面积最大并求出最大面积2019年贵州省遵义市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共12小题、每小题4分，共48分、在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑、涂满）1（4分）遵义市2019年6月1日的最高气温是25，最低气温是15，遵义市这一天的最高气温比最低气温高（）A25B15C10D10【考点】1A有理数的减法菁优网版权所有【分析】所求的数值就是最高气温与最低气温的差，利用有理数的减法法则即可求解【解答】解251510故选C【点评】本题主要考查有理数的减法法则减去一个数等于加上这个数的相反数这是需要熟记的内容2（4分）如图是由7个相同的小正方体组合而成的几何体这个几何体的左视图是（）ABCD【考点】U2简单组合体的三视图菁优网版权所有【分析】细心观察图中几何体中正方体摆放的位置，根据左视图是从左面看到的图形判定则可【解答】解从左边看，从左往右小正方形的个数依次为3，1，1故选B【点评】本题主要考查了几何体的三种视图和学生的空间想象能力，正确把握观察方向是解题关键3（4分）今年5月26日5月29日，2019中国国际大数据产业博览会在贵阳举行，贵州省共签约项目125个，金额约1008亿元1008亿用科学记数法表示为（）A1008108B1.008109C1.0081010D1.0081011【考点】1I科学记数法表示较大的数菁优网版权所有【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式，其中1|a|10，n为整数确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值10时，n是正数；当原数的绝对值1时，n是负数【解答】解1008亿1.0081011，故选D【点评】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式，其中1|a|10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值4（4分）如图，12180，3104，则4的度数是（）A74B76C84D86【考点】JB平行线的判定与性质菁优网版权所有【分析】求出52，根据平行线的判定得出ab，根据平行线的性质得出即可【解答】解12180，15180，25，ab，46，3104，6180376，476，故选B【点评】本题考查了平行线的性质和判定，能正确利用定理进行推理是解此题的关键5（4分）下列计算正确的是（）A（ab）2a2b2B（2a2）24a2Ca2a3a6Da6a3a3【考点】46同底数幂的乘法；47幂的乘方与积的乘方；48同底数幂的除法；4C完全平方公式菁优网版权所有【分析】根据同底数幂相乘，底数不变指数相加；幂的乘方，底数不变指数相乘；同底数幂相除，底数不变指数相减，对各选项分析判断后利用排除法求解【解答】解A选项，完全平方公式，（ab）2a22abb2，错误；B选基，积的乘方，（2a2）24a4，错误；C选项，同底数幂相乘，a2a3a5，错误；D选项，同底数幂相除，a6a3a3，正确故选D【点评】本题考查同底数幂的乘法、幂的乘方、同底数幂的除法，熟练掌握运算性质和法则是解题的关键6（4分）为参加全市中学生足球赛某中学从全校学生中选拔22名足球运动员组建校足球队，这22名运动员的年龄（岁）如下表所示，该足球队队员的平均年龄是（）年龄（岁）12131415人数71032A12岁B13岁C14岁D15岁【考点】W2加权平均数菁优网版权所有【分析】直接利用加权平均数的定义计算可得【解答】解该足球队队员的平均年龄是13（岁），故选B【点评】本题主要考查加权平均数，解题的关键是掌握加权平均数的定义7（4分）圆锥的底面半径是5cm，侧面展开图的圆心角是180，圆锥的高是（）A5cmB10cmC65cm【考点】MP圆锥的计算菁优网版权所有【分析】设圆锥的母线长为R，根据圆锥的侧面展开图为一扇形，这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长，扇形的半径等于圆锥的母线长和弧长公式得到25，然后解方程即可母线长，然后利用勾股定理求得圆锥的高即可【解答】解设圆锥的母线长为R，根据题意得25，解得R10即圆锥的母线长为10cm，圆锥的高为5cm故选A【点评】本题考查了圆锥的计算圆锥的侧面展开图为一扇形，这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长，扇形的半径等于圆锥的母线长8（4分）一元二次方程x23x10的两个根为x1，x2，则x123x2x1x22的值是（）A10B9C8D7【考点】AB根与系数的关系菁优网版权所有【分析】先利用一元二次方程的解的定义得到x123x11，则x123x2x1x223（x1x2）x1x23，接着利用根与系数的关系得到x1x23，x1x21，然后利用整体代入的方法计算【解答】解x1为一元二次方程x23x10的根，x123x110，x123x11，x123x2x1x223x113x2x1x223（x1x2）x1x23，根据题意得x1x23，x1x21，x123x2x1x2233137故选D【点评】本题考查了根与系数的关系若x1，x2是一元二次方程ax2bxc0（a0）的两根时，x1x2，x1x29（4分）如图所示，直线l1yx6与直线l2yx2交于点P（2，3），不等式x6x2的解集是（）Ax2Bx2Cx2Dx2【考点】FD一次函数与一元一次不等式菁优网版权所有【分析】利用函数图象写出直线l1yx6与在直线l2yx2上方所对应的自变量的范围即可【解答】解当x2时，x6x2，所以不等式x6x2的解集是x2故选A【点评】本题考查了一次函数与一元一次不等式从函数的角度看，就是寻求使一次函数ykxb的值大于（或小于）0的自变量x的取值范围；从函数图象的角度看，就是确定直线ykxb在x轴上（或下）方部分所有的点的横坐标所构成的集合10（4分）我们把顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫做中点四边形已知四边形ABCD的中点四边形是正方形，对角线AC与BD的关系，下列说法正确的是（）AAC，BD相等且互相平分BAC，BD垂直且互相平分CAC，BD相等且互相垂直DAC，BD垂直且平分对角【考点】KG线段垂直平分线的性质；LE正方形的性质；LN中点四边形菁优网版权所有【分析】利用中点四边形的判定方法得到答案即可【解答】解顺次连接对角线相等的四边形的四边中点得到的是菱形，顺次连接对角线垂直的四边形的四边中点得到的是矩形，顺次连接对角线相等且垂直的四边形的四边中点得到的四边形是正方形，故选C【点评】考查了中点四边形的知识，牢记其规律是解答本题的关键11（4分）新能源汽车节能、环保，越来越受消费者喜爱，各种品牌相继投放市场，我国新能源汽车近几年销量全球第一，2016年销量为50.7万辆，销量逐年增加，到2018年销量为125.6万辆设年平均增长率为x，可列方程为（）A50.7（1x）2125.6B125.6（1x）250.7C50.7（12x）125.6D50.7（1x2）125.6【考点】AC由实际问题抽象出一元二次方程菁优网版权所有【分析】设投入的年平均增长率为x，由题意得等量关系2016年销量（1增长率）22018年销量，根据等量关系列出方程【解答】解设年平均增长率为x，可列方程为50.7（1x）2125.6，故选A【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程，关键是正确理解题意，找出题目中的等量关系，设出未知数，列出方程12（4分）如图，在平面直角坐标系中，菱形ABCD在第一象限内，边BC与x轴平行，A，B两点的纵坐标分别为4，2，反比例函数y（x0）的图象经过A，B两点，若菱形ABCD的面积为2，则k的值为（）A2B3C4D6【考点】G5反比例函数系数k的几何意义；G6反比例函数图象上点的坐标特征；L8菱形的性质菁优网版权所有【分析】过点A作x轴的垂线，交CB的延长线于点E，根据A，B两点的纵坐标分别为4，2，可得出横坐标，即可求得AE，BE的长，根据菱形的面积为2，求得AE的长，在RtAEB中，即可得出k的值【解答】解过点A作x轴的垂线，交CB的延长线于点E，A，B两点在反比例函数y（x0）的图象，且纵坐标分别为4，2，A（，4），B（，2），AE2，BEkkk，菱形ABCD的面积为2，BCAE2，即BC，ABBC，在RtAEB中，BE1k1，k4故选C【点评】本题考查了菱形的性质以及反比例函数图象上点的坐标特征，熟记菱形的面积公式是解题的关键二、填空题（本题共4小题，每小题4分，共16分答题请用黑色墨水笔或黑色签字笔直接答在答题卡的相应位置上.）13（4分）计算3的结果是【考点】78二次根式的加减法菁优网版权所有【分析】首先化简二次根式进而计算得出答案【解答】解原式32故答案为【点评】此题主要考查了二次根式的加减，正确化简二次根式是解题关键14（4分）小明用09中的数字给手机设置了六位开机密码，但他把最后一位数字忘记了，小明只输入一次密码就能打开手机的概率是【考点】X4概率公式菁优网版权所有【分析】最后一个数字可能是09中任一个总共有十种情况，其中开锁只有一种情况利用概率公式进行计算即可【解答】解随意拨动最后一位号码正好开锁的概率是故答案为【点评】本题考查了概率公式如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P（A）15（4分）如图，平行四边形纸片ABCD的边AB，BC的长分别是10cm和7.5cm，将其四个角向内对折后，点B与点C重合于点C，点A与点D重合于点A四条折痕围成一个“信封四边形”EHFG，其顶点分别在平行四边形ABCD的四条边上，则EF10cm【考点】L5平行四边形的性质；PB翻折变换（折叠问题）菁优网版权所有【分析】先根据有三个角是直角的四边形是矩形证明四边形EHFG是矩形，再证明FCHEAG，可得CFAEFC，可知EFAB，即可得结论【解答】解如图中，由翻折可知CHFFHC，BHEEHC，FHEFHCEHC（CHCBHC）90，同法可证HFGGEH90，四边形EHFG是矩形FHEG，FHEG，HFCFEG，CFHHFC，AEGGEA，CFHAEG，四边形ABCD是平行四边形，CA，BCAD，由翻折得CHCHBHBC，AGAGDGAD，CHAG，HCFGAE（AAS），CFAE，EFFCECAEBEAB10cm，故答案为10【点评】本题考查了平行四边形的性质，翻折变换，矩形的判定和性质，三角形全等的性质和判定等知识，解题的关键是理解题意，灵活运用所学知识解决问题16（4分）如图，已知O的半径为1，AB，AC是O的两条弦，且ABAC，延长BO交AC于点D，连接OA，OC，若AD2ABDC，则OD【考点】M4圆心角、弧、弦的关系；M5圆周角定理；S9相似三角形的判定与性质菁优网版权所有【分析】可证AOBAOC，推出ACOABD，OAOC，OACACOABD，ADOADB，即可证明OADABD；依据对应边成比例，设ODx，表示出AB、AD，根据AD2ABDC，列方程求解即可【解答】解在AOB和AOC中，ABAC，OBOC，OAOA，AOBAOC（SSS），ABOACO，OAOA，ACOOAD，ADOBDA，ADOBDA，，设ODx，则BD1x，，AD，AB，DCACADABAD，AD2ABDC，（）2（），整理得x2x10，解得x或x（舍去），因此AD，故答案为【点评】考查圆的综合题、全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质、比例中项等知识，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题，利用参数解决问题是数学解题中经常用到的方法三、解答题（本题共8小题，共86分.答题请用黑色墨水笔或黑色签字笔书写在答题卡相应位置上解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤17（6分）计算2sin60|2|（1）1【考点】2C实数的运算；6F负整数指数幂；T5特殊角的三角函数值菁优网版权所有【分析】首先计算乘方、开方，然后计算乘法，最后从左向右依次计算，求出算式的值是多少即可【解答】解2sin60|2|（1）1221（2）213【点评】此题主要考查了实数的运算，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确在进行实数运算时，和有理数运算一样，要从高级到低级，即先算乘方、开方，再算乘除，最后算加减，有括号的要先算括号里面的，同级运算要按照从左到右的顺序进行另外，有理数的运算律在实数范围内仍然适用18（8分）化简式子（1），并在2，1，0，1，2中选取一个合适的数作为a的值代入求值【考点】6D分式的化简求值菁优网版权所有【分析】根据分式的加法和除法可以化简题目中的式子，然后从2，1，0，1，2中选取一个使得原分式有意义的值代入化简后的式子即可解答本题【解答】解（1）（），当a2时，原式1【点评】本题考查分式的化简求值，解答本题的关键是明确分式化简求值的方法19（10分）某地为打造宜游环境，对旅游道路进行改造如图是风景秀美的观景山，从山脚B到山腰D沿斜坡已建成步行道，为方便游客登顶观景，欲从D到A修建电动扶梯，经测量，山高AC154米，步行道BD168米，DBC30，在D处测得山顶A的仰角为45求电动扶梯DA的长（结果保留根号）【考点】T9解直角三角形的应用坡度坡角问题；TA解直角三角形的应用仰角俯角问题菁优网版权所有【分析】作DEBC于E，根据矩形的性质得到FCDE，DFEC，根据直角三角形的性质求出FC，得到AF的长，根据正弦的定义计算即可【解答】解作DEBC于E，则四边形DECF为矩形，FCDE，DFEC，在RtDBE中，DBC30，DEBD84，FCDE84，AFACFC1548470，在RtADF中，ADF45，ADAF70（米），答电动扶梯DA的长为70米【点评】本题考查的是解直角三角形的应用仰角俯角问题，掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键20（12分）电子政务、数字经济、智慧社会一场数字革命正在神州大地激荡在第二届数字中国建设峰会召开之际，某校举行了第二届“掌握新技术，走进数时代”信息技术应用大赛，将该校八年级参加竞赛的学生成绩统计后，绘制成如下统计图表（不完整）“掌握新技术，走进数时代”信息技术应用大赛成绩频数分布统计表 组别成绩x（分）人数A60 x7010B70 x80mC80 x9016D90 x1004请观察上面的图表，解答下列问题（1）统计表中m20；统计图中n32，D组的圆心角是28.8度（2）D组的4名学生中，有2名男生和2名女生从D组随机抽取2名学生参加5G体验活动，请你画出树状图或用列表法求恰好1名男生和1名女生被抽取参加5G体验活动的概率；至少1名女生被抽取参加5G体验活动的概率【考点】V7频数（率）分布表；VB扇形统计图；X6列表法与树状图法菁优网版权所有【分析】（1）先根据A组人数及其所占百分比求出总人数，由各组人数之和等于总人数求出B组人数m的值，用360乘以D组人数所占比例可得；（2）列表得出所有等可能结果，从中找到符合条件的结果数，再根据概率公式计算可得【解答】解（1）被调查的总人数为102050，则m50（10164）20，n10032，即n32，D组的圆心角是36028.8，故答案为20、32、28.8；（2）设男同学标记为A、B；女学生标记为1、2，可能出现的所有结果列表如下AB12A/（B，A）（1，A）（2，A）B（A，B）/（1，B）（2，B）1（A，1）（B，1）/（2，1）2（A，2）（B，2）（1，2）/共有 12 种可能的结果，且每种的可能性相同，其中刚好抽到一男一女的结果有8种，恰好1名男生和1名女生被抽取参加5G体验活动的概率为；至少1名女生被抽取参加5G体验活动的有10种结果，至少1名女生被抽取参加5G体验活动的概率为【点评】本题考查了频数分布表，解题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件，利用统计图获取信息时，必须认真观察、分析、研究统计图，才能作出正确的判断和解决问题，也考查了列表法和画树状图求概率21（12分）某校计划组织240名师生到红色教育基地开展革命传统教育活动旅游公司有A，B两种客车可供租用，A型客车每辆载客量45人，B型客车每辆载客量30人若租用4辆A型客车和3辆B型客车共需费用10700元；若租用3辆A型客车和4辆B型客车共需费用10300元（1）求租用A，B两型客车，每辆费用分别是多少元；（2）为使240名师生有车坐，且租车总费用不超过1万元，你有哪几种租车方案哪种方案最省钱【考点】9A二元一次方程组的应用；CE一元一次不等式组的应用菁优网版权所有【分析】（1）根据题意可以列出相应的方程组，从而可以求得租用A，B两型客车，每辆的费用；（2）根据题意可以列出相应的不等式，从而可以得到有哪几种租车方案和最省钱的方案【解答】解（1）设租用A，B两型客车，每辆费用分别是x元、y元，，解得，，答租用A，B两型客车，每辆费用分别是1700元、1300元；（2）设租用A型客车a辆，租用B型客车b辆，，解得，，，，共有三种租车方案，方案一租用A型客车2辆，B型客车5辆，费用为9900元，方案二租用A型客车4辆，B型客车2辆，费用为9400元，方案三租用A型客车5辆，B型客车1辆，费用为9800元，由上可得，方案二租用A型客车4辆，B型客车2辆最省钱【点评】本题考查二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用，解答本题的关键是明确题意，利用不等式的性质和方程的知识解答22（12分）将在同一平面内如图放置的两块三角板绕公共顶点A旋转，连接BC，DE探究SABC与SADC的比是否为定值（1）两块三角板是完全相同的等腰直角三角板时，SABCSADE是否为定值如果是，求出此定值，如果不是，说明理由（图）（2）一块是等腰直角三角板，另一块是含有30角的直角三角板时，SABCSADE是否为定值如果是，求出此定值，如果不是，说明理由（图）（3）两块三角板中，BAECAD180，ABa，AEb，ACm，ADn（a，b，m，n为常数），SABCSADE是否为定值如果是，用含a，b，m，n的式子表示此定值（直接写出结论，不写推理过程），如果不是，说明理由（图）【考点】RB几何变换综合题菁优网版权所有【分析】（1）结论SABCSADE定值如图1中，作DHAE于H，CGBA交BA的延长线于G首先证明DAECAG，利用三角形的面积公式计算即可（2）结论SABCSADE定值如图1中，作DHAE于H，CGBA交BA的延长线于G首先证明DAECAG，利用三角形的面积公式计算即可（3）结论SABCSADE定值如图1中，作DHAE于H，CGBA交BA的延长线于G首先证明DAECAG，利用三角形的面积公式计算即可【解答】解（1）结论SABCSADE定值理由如图1中，作DHAE于H，CGBA交BA的延长线于GBAECAD90，BACEAD180，BACCAG180，DAECAG，ABAEADAC，1（2）如图2中，SABCSADE定值理由如图1中，作DHAE于H，CGBA交BA的延长线于G不妨设ADC30，则ADAC，AEAB，BAECAD90，BACEAD180，BACCAG180，DAECAG，（3）如图3中，如图2中，SABCSADE定值理由如图1中，作DHAE于H，CGBA交BA的延长线于GBAECAD90，BACEAD180，BACCAG180，DAECAG，ABa，AEb，ACm，ADn【点评】本题属于几何变换综合题，考查了等腰直角三角形的性质，30度的直角三角形的性质，三角形的面积等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，属于中考常考题型23（12分）如图，AB是O的直径，弦AC与BD交于点E，且ACBD，连接AD，BC（1）求证ADBBCA；（2）若ODAC，AB4，求弦AC的长；（3）在（2）的条件下，延长AB至点P，使BP2，连接PC求证PC是O的切线【考点】MR圆的综合题菁优网版权所有【分析】（1）可证ACBADB90，则由HL定理可证明结论；（2）可证ADBCDC，则AODABC60，由直角三角形的性质可求出AC的长；（3）可得出BCBP2，BCP30，连接OC，可证出OCP90，则结论得证【解答】（1）证明AB是O的直径，ACBADB90，ABAB，ADBBCA（HL）；（2）解如图，连接DC，ODAC，，ADDC，ADBBCA，ADBC，ADDCBC，AODABC60，AB4，；（3）证明如图，连接OC，BCBP2BCPP，ABC60，BCP30，OCOB，ABC60，OBC是等边三角形，OCB60，OCPOCBBCP603090，OCPC，PC是O的切线【点评】本题是圆的综合题，考查了圆的有关知识，全等三角形的判定和性质，等边三角形的性质，直角三角形的性质，添加恰当辅助线是本题的关键24（14分）如图，抛物线C1yx22x与抛物线C2yax2bx开口大小相同、方向相反，它们相交于O，C两点，且分别与x轴的正半轴交于点B，点A，OA2OB（1）求抛物线C2的解析式；（2）在抛物线C2的对称轴上是否存在点P，使PAPC的值最小若存在，求出点P的坐标，若不存在，说明理由；（3）M是直线OC上方抛物线C2上的一个动点，连接MO，MC，M运动到什么位置时，MOC面积最大并求出最大面积【考点】HF二次函数综合题菁优网版权所有【分析】（1）C1、C2yax2bx开口大小相同、方向相反，则a1，将点A的坐标代入C2的表达式，即可求解；（2）作点C关于C1对称轴的对称点C（1，3），连接AC交函数C2的对称轴与点P，此时PAPC的值最小，即可求解；（3）SMOCMHxC（x24xx）x2，即可求解【解答】解（1）令yx22x0，则x0或2，即点B（2，0），C1、C2yax2bx开口大小相同、方向相反，则a1，则点A（4，0），将点A的坐标代入C2的表达式得0164b，解得b4，故抛物线C2的解析式为yx24x；（2）联立C1、C2表达式并解得x0或3，故点C（3，3），作点C关于C2对称轴的对称点C（1，3），连接AC交函数C2的对称轴与点P，此时PAPC的值最小为线段AC的长度3；（3）直线OC的表达式为yx，过点M作y轴的平行线交OC于点H，设点M（x，x24x），则点H（x，x），则SMOCMHxC（x24xx）x2x，0，故x，SMOC最大值为【点评】此题考查了待定系数法求解析式，还考查了三角形的面积，要注意将三角形分解成两个三角形求解；还要注意求最大值可以借助于二次函数声明试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期2019/7/29 115954；用户学无止境；邮箱；学号7910509第27页（共27页）