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义务教育教科书四年级下册北京..yishu目录主题1滴水成溪主题2碧水的呼唤主题3蓝色畅想2-133奇思妙想主题1六月船歌主题2小纸船的梦主题1我们一起来运动主题2快乐文明的啦啦队主题3精彩的奥运盛典主题1奇妙世界主题2自由畅想单元4遥远的船歌单元2341小溪江河大海单元2运动场上单元36-4314-2526-3554-6364-79主题1神奇的石头主题2藏在石头里的画主题3石头的诉说主题1悄悄地告诉你主题2出其不意的礼物主题1雀之灵主题2释放我们的视觉主题3圆舞曲之王主题4三毛之父5大自然的赠礼单元5676我们在成长单元7艺术家的故事单元44-531小溪江河大海单元主题1滴水成溪主题2碧水的呼唤主题3蓝色畅想上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。老子道德经这段话是说一个人如要效法自然之道的无私善行，便要做到如水一样至柔之中的至刚、至净、能容、能大的胸襟和气度。主题1滴水成溪单元1我来唱唱你认为水有哪些可贵之处不积小流无以成江海。我们不可以因为水滴的微小而轻视它。一滴水，可以使草木葱翠；一滴水，可以让生命复苏。小小的我4练习与思考3我们在之前已经接触过很多切分节奏型的旋律。请你尝试创编带有切分节奏、八拍长度的节奏短句，并写下来。仔细观察这些作品，感受线描画黑白分布的巧妙构思，体会线条变化所形成粗细曲直的节奏与韵律之美。我来画画请大家也来画一个小水滴体现水的珍贵。四拍子指挥图式3学习拍的指挥图式并伴随歌唱。3练习下面旋律中的“音程大跳”，让我们配合手势，并采用“中间搭桥”的方法唱一唱。5你从雪山走来，春潮是你的风采；你向东海奔去，惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海。你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃；你向未来奔去，涛声回荡在天外。你用纯洁的清流，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代。我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。啊，长江啊，长江长江之歌主题2碧水的呼唤你认为歌曲旋律中的哪些特点使你感受到长江宽广雄伟的气势请在内画“”表示。四四拍四三拍起伏跌宕欢快活泼婉转抒情欣赏与分析单元1胡宏伟词王世光曲我来听听63乐曲开始的部分由管乐用圆滑波动的音型描绘两条小溪在潺潺的流动中，逐渐汇合成为波澜壮阔的沃尔塔瓦河。沃尔塔瓦河是捷克境内最大的河流，纵贯美丽富饶的国土，是捷克民族文化的摇篮。沃尔塔瓦河我来听听欣赏与分析3你能听出第二段旋律主要是由哪种乐器演奏的吗这段旋律表达了怎样的情感3请背唱这段著名的沃尔塔瓦河主题音乐。7说一说这幅主题鲜明、构思新颖的创意招贴画设计给了你怎样的感受。招贴画又名“海报”或“宣传画”，是融绘画、摄影于一体的艺术形式。森林被砍伐、水土流失、气候恶劣、稻田干涸每当看到这些画面，就仿佛听到一个声音在呼唤让我们行动起来保护水资源单元1我来看看，8请以“保护水资源”为主题设计一幅招贴画。这些招贴设计图形色彩鲜明，概括有力，文字简练，富有号召力。招贴设计要素图形、色彩、文字。我来练练9小溪江河大海（舞蹈）这是同学们利用透明塑料布模拟的大海波浪，你能和同学们用什么方式表现大海呢大海大海我问你你为什么这样蓝大海笑着来回答，我的怀里抱着天。大海大海我问你你为什么这样咸大海笑着来回答，因为渔民流了汗。大海刘饶民主题3蓝色畅想单元110我来唱唱3你想用怎样的情感来表现这首歌曲3伴随三拍子指挥图式准确歌唱。3请用色彩或图形勾勒出这首歌曲中旋律重复的部分。大海啊，故乡练习与思考11想看海的孩子我是大山的孩子，我多想看看大海呀，想看小山包一样的鲸，是怎么喷出大树一样的水花。想看红红白白的珊瑚，是怎么搭成鹿角一样的枝桠。想看“龙宫”是不是外星人的基地，守门的可是拿激光枪的外星叔叔。想看会唱歌的小美人鱼，能不能把月光梳成美丽的长发。还想看看渔民伯伯的大手，是怎样网住野兔一般乱蹦的鱼儿。还想看看海军叔叔的小旗，是怎样挥笑了每一朵浪花。我真想看看大海，大海一定和大山一样，是孩子们亲爱的妈妈。跃（中国画）吴冠中海（油画）于普杰水图（局部）（中国画）宋马远从这几幅表现海的美术作品中你能感受到什么单元1评价与欣赏12横线、竖线、斜线、放射线、折线、弧线、波浪线、螺旋形曲线、弹簧形曲线你会用这些线组合画面吗请用你自己喜欢的工具和表现形式画一画大海。我来画画132运动场上单元来吧，来踢球少白来吧，来吧，来踢球，黑皮肤、白皮肤的小选手，来吧，来吧，来踢球，蓝眼睛、黑眼睛的好朋友。地球太小了，孩子们玩不够，快把战场变球场，快把枪弹换足球。赛场上我们又拼又抢，草地上大家又跳又舞。来呀来，来踢球，来呀来踢球主题2快乐文明的啦啦队主题1我们一起来运动主题3精彩的奥运盛典主题1我们一起来运动我来唱唱早操歌让我们唱好这首轻快、充满朝气的早操歌，掌握好强拍上的休止节奏。3我们以前学习过，在弱拍上开始的旋律，叫作“弱拍起唱”。3唱一唱，体会以下乐句中的强弱规律有何变化。练习与思考单元216我来听听健康歌请配合身体律动，歌唱并表演。请创编固定节奏型伴随歌唱。例如（选段）欣赏与分析17人物的动态可以用四肢的伸屈来表现。人物的动态还可以用躯干的倾斜来表现。运动场上，一幅幅画面，一个个镜头，都活跃着我们少年的身影，让人兴奋，让人激动。你还能画出其他不同的运动动态吗单元2练习与思考181.画参考线2.刻画细节3.添加道具画动态人物的参考作画步骤。运动场上，我们的小运动健儿们尽情地挥洒汗水，他们的动作多么优美啊让我们用画笔把他们记录下来吧19主题2快乐文明的啦啦队我来唱唱小小啦啦队会唱这首歌曲以后，请尝试把第一乐句写在下面的五线谱上。单元2练习与思考20w生命之杯1998年世界杯主题曲让我们为自己的运动会设计啦啦队队歌，并用语言节奏或其他形式为运动员们鼓劲加油。对我们已经接触过的以下三种体裁的音乐，你认为它们分别具有哪些鲜明的特点请填在______内。进行曲______________________________________________舞曲______________________________________________摇篮曲______________________________________________我来唱唱aaaaaaaaaaaaaaaaa我来听听欣赏与分析运动员进行曲马革顺编曲（选段）21主题3精彩的奥运盛典国家体育场国家游泳中心北京奥林匹克篮球馆2008年北京奥运会吉祥物福娃2008年北京奥运会火炬北京奥林匹克公园射击场单元222北京奥林匹克公园射击场我来唱唱我和你lssldmml232008年北京奥运会焰火步骤一步骤二用彩笔画出各种颜色和形状的礼花，表现出焰火漫天飞舞的热闹景象。单元2我来画画24纪念章是带有纪念意义的章形物品的总称，包括徽章和收藏纪念章、装饰纪念章三大类。伦敦奥运会纪念章美国全国广播公司奥运纪念章为学校运动会或你最喜欢的运动项目设计一枚纪念章，要求图案简洁，色彩鲜明。北京奥运会开幕式纪念章北京奥运会纪念章我来做做253奇思妙想单元欣赏法国作曲家圣-桑的乐曲动物狂欢节。看到楼梯想到方形轮胎的自行车，这想法多妙啊你是否觉得在动物狂欢节里突然出现了个“钢琴师”也是一种奇思妙想呢主题1奇妙世界主题2自由畅想在你的头脑中，一定有许多奇妙的思想火花，那就大胆捕捉自己那飞扬的灵性，放飞幻想的翅膀，翱翔在奇妙的天地间吧“大大的眼睛、尖尖的胡子”是达利的独特形象符号。摄影师对达利头像的奇妙处理，给你带来了怎样的感受tll单元3我来唱唱种太阳这首歌曲里有很多六度、八度音程的大跳，请注意准确歌唱。必要时，可以去掉节奏，配合手势慢唱练习，唱准后再按节奏歌唱。你认为这些大跳音程在旋律表现上有什么意义tlltlltlltlltlltlltlltllrrts主题1奇妙世界28我来听听水乐请你课后也尝试着让杯中的水发出高低不同的声音。练习与思考谭盾曲3请分析歌曲种太阳前半段的4个乐句中，每个乐句开始部分有什么内在的联系。3这首歌曲里有很多大跳音程，请去掉节奏，配合“搭桥”的方法进行慢唱练习。谭盾，著名作曲家、指挥家。他的音乐跨越了古典与现代、东方与西方等众多界限，改变了观众对音乐欣赏的传统认知。水乐源自于作曲家对水是生命源头的感悟，通过水锣、水音琴等五十多种和水相关的装置，通过控制水流速度等手段，让水发出各种声响，演奏出丰富的旋律。欣赏与分析29单元3奇妙的创意能超越现实，带给人超乎想象的美感，并让人体验到创造的快乐。30奇特而幽默的造型，使人体会到自由遐想的魅力。你也来试试，将生活中的常见事物进行重新组合，创造出新的形象多么巧妙的构思有时创意就在不经意间，这要靠我们有一颗敏锐而幽默的心。面具（青铜器）盼望统一（学生作品）十五盏连枝灯（青铜器）我来做做31主题2自由畅想我来唱唱在月亮上3让我们结合这首歌曲准确歌唱三度音程。d-mr-f，m-sf-rm-dr-t3用两种节拍形式歌唱下面相同音级的旋律，体会它们的区别。练习与思考单元332我来唱唱异想天开在旋律的音级关系中，八度音程的唱名相同，被认为是最和谐的音程。唱好八度音程对练习唱准音程的跳进是有帮助的。例如d-d可唱成dmsddd。再试试从l向上构成八度音程，从r向上构成八度音程。练习与思考33艺术家们将两个毫无关系的事物让人意想不到地组合在一起，形成了多么有趣的画面啊“我”的畅想我很小，但有梦想我很小，但敢于冒险我很小，但很调皮我很小，但很勤劳我很小，但很大胆我很小，但懂得分享单元334避雨妙法缪印堂神奇的百果程思新让我们展开想象的翅膀，把自己异想天开的创意，以不同的表现形式展现出来吧我来练练神奇的垃圾处理场35大海的裙子雪野只要你在海滩上走走，大海就会在你眼前兴奋地欢跳起来。朝你奔过来的浪花，是大海跳旋转舞时，飘飞过来的裙摆。4遥远的船歌单元主题1六月船歌4遥远的船歌主题2小纸船的梦单元4主题1六月船歌船歌是音乐中的一种体裁。请大家欣赏柴可夫斯基的钢琴曲六月船歌，并和老师一起来探讨这首船歌的特点。3用心聆听这首乐曲，想想下面的哪个词汇和你的感受更相近，你还可以在空白处写出自己独特的感受。微波荡漾典雅诗意幽静温柔忧郁伤感欢快喜悦激情澎湃我来听听六月船歌欣赏与分析俄柴可夫斯基曲3全曲可以分为几大部分如果用字母A、B、C、D来表示，你认为它们的排列应该是怎样的3全曲的高潮出现在哪里是哪些音乐要素的作用使你感觉到的呢请在内画“”表示。节奏力度速度音色（主题选段）383你认为这首歌曲贯穿始终的、突出的节奏特点是什么请配合四二拍的指挥图式准确歌唱。3请伴随手势慢唱，练一练变化音级的准确歌唱。我来唱唱划船歌fifa练习与思考39单元4我来唱唱小纸船的梦主题2小纸船的梦40唱唱结束句的旋律，用合适的声音准确表现乐谱上所标记的力度记号。是中弱，是很弱。桑塔露琪亚我来唱唱拍是以八分音符为一拍，每小节有三拍，它的强弱规律是强弱弱。41纸船寄母亲冰心我从不肯妄弃了一张纸，总是留着留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心地每天叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去你读懂这首诗了吗让我们把自己的情感和理想，用自己喜欢的艺术形式表现出来。单元442小纸船折叠步骤。请你用不同材质和色彩的纸张制作一只乌篷船，并尝试和小伙伴合作完成“海滩上的小船”。1.将四个角与中心对齐翻折2.暂时展开，将边角与折痕对齐翻折3.再按原来的折痕翻折4.翻到反面，将上下两边与中心线对折5.折好后如图所示6.再将四个边角分别与中心线对齐翻折7.再次与中心线对齐翻折（四个角）8.完成形式9.将两边的角与中心线对齐翻折10.从中间展开小心地翻到反面11.翻到正面，将中间的纸（船篷）撑起我来做做我来做做43单元5大自然的赠礼主题1神奇的石头主题2藏在石头里的画主题3石头的诉说石头是一部书，诉说的是岁月的沧桑，镌刻的是血染的坚强。石头是一幅画，呈现的是宇宙的斑斓，闪耀的是智慧的光芒。石头是一首歌，唱响的是先驱的足迹，唤醒的是文明的曙光。大自然中石头的种类太多了它们有的用于建筑和工业，如花岗石、矿石；有的用于科学考古，如各种化石；有的用于旅游观赏，如钟乳石、石林；有的用于装饰、鉴赏，如太湖石、玉石和宝石。它们有的朴实无华，有的晶莹剔透，光芒四射。这些神奇的石头都是大自然给人类的赠礼呀我们要懂得它们的价值，善于发现它们的美。一木一石都有美，一山一水都有情。单元5主题1神奇的石头46让我们利用石头的形状、质地、色彩，自由地设计各种造型。我来做做47留心观察就会发现，很多石头上都有奇妙的花纹，它们千姿百态、变化无穷。主题2藏在石头里的画单元5尝试用自己周围可以随处找到的石头进行拓印表现。利用石头纹理给你带来的联想，尝试用“吸附法”制作水墨画，感受行云流水般的画面效果。练习与思考48刻在石头上的文字石马（霍去病墓石雕）这是人工仿制动物化石的过程。你能选用石膏等材料尝试用这种方法进行造型表现吗岩画中的动物形态非常奇妙。从岩画作品中你能够感受到什么呢刻在石头上的纹样岩画21我来做做49主题3石头的诉说还记得以前我们欣赏过的歌曲雨花石吗现在让我们再来学唱，感受歌曲表达的情感。雨花石单元5请配合老师的手势，唱唱五度音程练习。练习与思考我来唱唱50这全套石磬共有32枚，上面刻有文字，记录着编号、标音、乐律等内容。这是同学们用舞蹈动作表现的山峰和石头。这是有彩绘图纹的石磬。上面有红、黄、绿、蓝四种颜色，并用金线勾画，形象以凤鸟为主题。湖北曾侯乙石磬磬是石制的乐器。磬的表面平滑，可以提高磬音的灵敏度，延长音的时值。研磨磬块的不同部位，与调音的关系密切。曾侯乙石磬就体现了石磬制作的工艺美和音质美。湖北江陵凤鸟主题彩纹石磬51单元5大自然中的石头无声地向人们诉说着各种历史故事。你还知道哪些有关石头的奇妙故事呢欣赏法国作曲家圣-桑的乐曲动物狂欢节中的“化石”。在这段音乐中，作曲家使用了哪些表现手法，使你在欣赏音乐时产生了“化石”的联想呢复活岛石像52根据和氏璧的故事，表演其中的一个情节片段。请看，这些同学们的表演多么投入呀我来演演云南石林中的阿诗玛形象536我们在成长单元主题1悄悄地告诉你6我们在成长主题2出其不意的礼物单元6主题1悄悄地告诉你我来唱唱小小少年3同为小小少年的你，有着怎样的快乐和烦恼呢结合自身体会，用心歌唱。3请配合手势，慢唱下列旋律短句，练习准确歌唱。思考与练习3复习拍的指挥图式，伴随歌唱。唱好二分音符带有连线的节奏。例如56我来唱唱理解多好3听听唱唱，将歌曲中相同的旋律用色块或线条标出。3准确表现歌曲中的休止拍节奏。3请同学依次创编四拍长度带有四分休止拍和八分休止拍的节奏短句，并用谱写出来。练习与思考57我们都在慢慢地长大拿起画笔留下我们成长的身影吧我们可以用多种绘画形式把心中的秘密告诉亲人、老师和同学。下了一整天的雨，早起就是好天气。又在昨夜梦见你，我们快乐地游戏。想悄悄地告诉你，我用你送的蜡笔，画了幅画用“特快”传给你。想悄悄地告诉你，我那十二分的惦记。悄悄地告诉你，我真想摸摸星星的样子，真想自由地到太空去旅行。悄悄地告诉你，真想变成小精灵到月球上去。单元658用剪纸的形式表现我心中的悄悄话画面，与好伙伴分享吧我来练练对折剪1.画外形2.剪外形3.局部对折剪花纹1.剪外形2.摆放位置3.适当添加背景或道具单页剪告诉大家一个小秘密，周末我和好朋友去户外放风筝。看，我们玩得多开心啊这就是我剪出来的悄悄话，很有意思吧你也可以动手将你的悄悄话剪出来。59主题2出其不意的礼物我来唱唱我怎样长大单元660认真倾听和配合，唱好下面三声部片段练习。一人一梦（电影宝葫芦的秘密插曲）陈少琪词金培达曲我要用新鲜空气帮助我心燃烧，我要指挥着每次心跳。生命是停不下的表，每个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。感动了别人为我鼓掌，再做自己的偶像。每个人至少寻找一个梦想，每一天对得起夕阳，我幻想游过了海洋，让那目光比星光更漂亮。练习与思考你有什么小秘密想和谁一起分享呢欣赏与分析我来听听61把自己亲手制作的小礼物送给师长、同学是非常有意义的。这些小礼物可以采用绘画、泥塑、手工等不同的形式，既代表了自己的心意又体现了创作的智慧。单元662参考折纸步骤，剪几个五面对称纹样。再把剪纸纹样运用到小礼物设计中。观察这些剪纸纹样，分析它们有什么相同和不同之处。我来练练637艺术家的故事单元主题1雀之灵7艺术家的故事主题2释放我们的视觉主题4三毛之父主题3圆舞曲之王单元7主题1雀之灵舞蹈是我的兴趣，我用舞蹈来抒发对生命、对生活、对大自然的感受。不是用它来获取什么，它是直接的、生命的需要。我没有进过什么舞蹈学校，舞蹈是我生活中的一部分。我的舞蹈是一种创造，这种创造是灿烂、阳光的是大自然和生命里最本质的东西，这些东西是最值得我们去体现它的。杨丽萍著名舞蹈艺术家杨丽萍宛如一个传递天地自然生息的神秘使者，是在自然原始的人文风貌里孕育出的艺术瑰宝。她的舞蹈是那样纯净、柔美。在她的艺术作品中，尖指细腕便可以传达微妙语言，更能够让你领悟到其舞蹈中的一股灵气，一股隽永的心灵之美。66自然、生活都是舞蹈创作的源泉。同学们要多去观察身边的生活小事，善于发现一花一草的美丽。这些对生活的观察、对事物的体验都会在你的内心形成一种积累，逐渐成为创作的动机和基础。请同学们仔细观察小鸟的各种动作，如小鸟在空中的自由飞翔，小鸟在地面蹦跳觅食，小鸟为鸟宝宝喂食，小鸟之间互相亲昵地交颈摩挲等。模仿这些动作并变成舞蹈动作，动作可多可少，只模仿一个动作也不错哦也可以几个同学合作表演。我来演演67在荷兰风格派画家蒙德里安画的这些方格中，你能感受到音符的跳动吗在这垂直和水平线与颜色的组合中，你认为是哪些艺术要素在发挥作用百老汇的爵士乐自画像如果我们不能释放我们自己，我们可以释放我们的视觉。红、黄、蓝构成荷蒙德里安主题2释放我们的视觉单元768从作品红树开始，蒙德里安的创作风格发生了很大的变化。你能找出这些变化吗感受蒙德里安的作品，说出自己的想法。开花果树红树树69为舞台剧刹那即永恒所做的剧景设计模型荷蒙德里安在蒙德里安这幅未完成的作品中，你是否感觉到了声音的运动呢胜利爵士兵（未完成）眼见的自然形式会蒙蔽真实的本质。简化事物的形象，才能显露艺术的真实面目。荷蒙德里安让我们像蒙德里安那样，用自己的心和眼睛去感受生活中的物体和形象。受蒙德里安抽象画影响而设计的时装F摩伦娜尔1972年设计单元770这是同学们用不同的彩色纸创作的作品，表达了自己的感受。71你知道约翰施特劳斯著名的音乐作品有哪些吗这是正在演出的金色大厅。著名的“维也纳新年音乐会”每年都在这里举行，并通过电视、广播传遍世界各地。衬衫上的乐曲维也纳的春天总是那么迷人，人们流连忘返在多瑙河边，追随着春天的脚步。河边，有一个身影独自徘徊。他时而俯看荡漾的河水，时而仰望纯净的天空，在树荫和河水波光映衬下，就像是一幅黑白的剪影，那么鲜明、动人。他就是奥地利著名音乐家约翰施特劳斯。他为春日的多瑙河而沉醉，他总感觉自己有种情感想要诉说，可又找不到合适的语言，也不知从何说起忽然有一天，他知道他想要说什么了，他迫不及待地想把自己的想法记录下来。可是他发现，身边没有带谱纸，这怎么办呢同学们，你们知道后面发生的故事吗主题3圆舞曲之王单元772闲聊波尔卡波尔卡一种民间舞蹈，产生于1830年左右的捷克，是一种二拍子的快速舞曲，舞者们常站成一个圆圈，舞步很小，半步半步地跳，因而得名。我来听听配合这首歌曲的旋律，练习歌唱大调音阶。tlfs73施特劳斯家族先后出现过五位圆舞曲作曲家，而这位施特劳斯的作品风靡当时的整个欧洲，并誉为“圆舞曲之王”。因他与父亲同名，所以人们也称他为小约翰施特劳斯。这首著名的蓝色多瑙河管弦乐作品，曾在美国的一次演出中，规模达这是蓝色多瑙河管弦乐曲的小序曲，乐曲的开始像是宁静的多瑙河在轻轻荡漾，圆号吹出了充满希望的音调，如清晨薄雾散开，河面安谧宁静。我来听听蓝色多瑙河小约翰施特劳斯像到了“两千人的管弦乐团，两个合唱团，五万听众”，由作曲家小约翰施特劳斯亲自指挥，其盛况可见一斑。这首浸满了维也纳乡土之情的乐曲，使生活在异地他乡的维也纳人每每听到时，都忍不住流下思乡的泪水。施特劳斯家中有一把许多大音乐家签过名的扇子。德国大作曲家勃拉姆斯晚年在此扇子上记下了蓝色多瑙河的音乐主题，并写道“可惜我写不出这么好的旋律啊”单元7（选段）74蓝色多瑙河共由5首圆舞曲构成。这里欣赏和介绍的是小序曲和第一、第二圆舞曲。请大家背唱这几段经典的主题旋律。你注意到了吗施特劳斯的奥地利风格圆舞曲所采用的三拍子很有特点，它的第二拍和第三拍的间隔要长一些，且富有弹性这是其华丽、典雅风格形成的原因之一。圆舞曲奥地利的一种民间舞曲，19世纪开始流行于西欧各国。它采用拍，强调第一拍上的重音，旋律流畅，节奏明显。由于舞蹈时需由两人成对旋转，因而称为圆舞曲。接下来是典型的三拍子圆舞曲旋律，轻快的节奏，明朗的旋律，好像春天来到了蓝色多瑙河，呈现一派生机勃勃的景象。这个主题的跳音和休止拍节奏，给人以跳跃、朝气蓬勃之感。小约翰施特劳斯像欣赏与分析多瑙河75主题4三毛之父这些是张乐平爷爷的剪纸和速写作品。张乐平爷爷的系列作品给几代人带来了欢乐和教益。单元776三毛流浪记我们最熟悉和喜爱的作品。这些是三毛流浪记的连环画和电影三毛流浪记的广告招贴画。77单元778这是我国29位画家画的“三毛之父”张乐平爷爷。他们面对同一个人物，用了不同的表现形式和手法进行刻画。分析不同画作的选取角度，我们是否也能够尝试着根据自己的感受进行艺术创作呢79
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