教科版四年级下册科学同步练习-做个小开关.doc

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教科版科学四年级下册第一单元第六节做个小开关同步练习一、填空题1、家用1号电池的一端是铜帽,标有号称为 ;另一端是锌壳,标有号称为 。答案正极|负极解析解答电池的两级分别是正极和负极,两级分别使电流进与出。分析本题考查电池的两级。2、观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由 控制的。答案开关解析解答在一个完整电路中,开关主要是接通和切断电流的作用。分析本题考查开关作用。3、判断一种物体是不是导体时,我们可用的工具有 。我们利用 把电送到人们需要的地方 ,利用 阻止电流到人们不需要的地方。 答案电路检测器|导体|绝缘体解析解答电路检测器主要是检测电路中电流是否正常的作用,导体导电,而绝缘体是阻止电流到人们不需要的地方。分析本题考查电路。二、单选题4、通过连接和断开电流来控制电路中的用电器。( )A、开关 B、导线答案A解析解答在一个完整电路中,开关主要是接通和切断电流的作用。分析本题考查开关作用。5、下列材料能用来制作小开关的是( )。A、塑料和铁片 B、塑料和竹片 C、铁片和铝片答案A解析解答铁片是金属,能让电流顺利通过,而塑料是为了保护避免发生触电的危险。分析本题考查开关材料。6、下面选项中,( )是导体。A、塑料瓶 B、铁钉 C、保鲜袋答案B解析解答铁钉是金属,能让电流顺利通过,而塑料、保鲜膜是绝缘体。分析本题考查导体。7、下列做法属于不安全用电的是( )。A、移动电器时切断电源 B、不用湿手触摸电器 C、用湿布清洁电器答案C解析解答湿布中含有水分,变成导体,而电器在为切断电源的情况下是容易发生触电的。分析本题考查安全用电。8、要使电荷流动形成电流,需要具备的两个条件是( )。A、电源和动力 B、电源与电路 C、电路与用电器答案B解析解答要使电荷流动形成电流,必须具备完整的电路和电源。分析本题考查电路。三、判断题9、电路中开关的制作材料一般都是导体材料。( )答案错解析解答电路中开关的制作材料需要用到导体材料,但为了避免发生触电的危险也必须使用绝缘体材料。分析本题考查开关的材料。10、人体和大地都是会导电的。( )答案对解析解答人体和大地都是导电体。分析本题考查导体。11、在使用电器时,应先打开电器开关再插电源插头。( )答案错解析解答在使用电器时,正确的顺序是应先插上电源插头,再打开电器开关,以免发生触电危险。分析本题考查电器使用。12、使用相同的材料,可以组成不同的电路;用不同的连接方式连接的电路具有不同的特点。( )答案对解析解答使用相同的材料,可以组成不同的电路;用不同的连接方式连接的电路具有不同的特点,例如串联电路和并联电路。分析本题考查不同的连接方式连接的电路。13、不管是低压电还是高压电,不直接碰到是绝对不会触电的。( )答案错解析解答不管是低压电还是高压电,高于36V的电压都会对人体造成影响,所有不到万不得已是绝对不能触碰的。分析本题考查安全用电。四、解答题14、看图,说说是什么类型的开关。 、 答案闸刀开关|按压开关|旋转开关|拉线开关解析解答第一个是闸刀开关,第二个是家庭中常见的按压开关,第三个也是家庭中常见的选择开关,第四个是拉线开关。分析本题考查开关类型。15、生活中的开关。看图,这是生活中常见的什么图中的开关有什么特点三根不同导线代表通过不同的灯,有什么作用呢答案这是生活中道路上常见的红绿信号灯,图中的开关一分为三,分别控制三个不同的颜色的信号灯,使得三个信号灯不会同时亮起。解析解答这是生活中道路上常见的红绿信号灯,图中的开关一分为三,三个开关分别控制三个不同的颜色的信号灯,使得三个信号灯不会同时亮起,节省了资源。分析本题考查开关类型。
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