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第四节澳 大 利 亚一世界活化石博物馆 自然地理环境【教学目标】1.运用地图,描述并评价澳大利亚的位置。2.说出澳大利亚特有动植物,并运用图文资料,分析澳大利亚有许多古老生物种类的原因。3.在地图上找出澳大利亚主要地形区和河流,归纳澳大利亚地形与地势特点。4.利用澳大利亚年降水量分布图归纳澳大利亚降水分布特点。【教学重点】1.澳大利亚特有动植物。2.澳大利亚地形区分布。【教学难点】1.澳大利亚有许多古老生物种类的原因。2.澳大利亚位置的影响。【教学方法】讲授法、读图归纳法、材料分析法等。【教具准备】图片,多媒体课件等。【教学过程】情境导入1.猜迷语一物长来真奇怪,肚皮下面长口袋,孩子袋里吃和睡,跑得不快跳得快。打一动物这种奇怪的动物是什么它生活在哪里2.奇怪的圣诞老人提起圣诞老人,你的脑海中会出现什么形象你见过穿着短裤、踏板冲浪的圣诞老人吗哪个国家会设计这样的圣诞老人讲授新课一世界活化石博物馆出示图片 1.出示澳大利亚国徽,你认识国徽中的两种动物吗2.除了国徽上的袋鼠和鸸鹋,你还知道澳大利亚哪些独特的生物出示图片考拉、琴鸟、鸭嘴兽、桉树、金合欢。说一说这些生物有哪些独特之处承转澳大利亚为什么能保留大量原始的、独特的动植物这与其独特的位置和地质历史有关。1.独特的位置。读澳大利亚在世界的位置图,澳大利亚的海陆位置有什么特点学生读图描述。教师总结澳大利亚东临太平洋,西临印度洋,四面环海,比较孤立。特别强调澳大利亚四面环海,但不是岛国,而是世界上唯一独占整个大陆的国家。2.独特的地质历史和地质环境。1播放视频大陆漂移。2读六大板块图,澳大利亚在板块内部还是边缘3想一想,澳大利亚的地质历史和地质环境对动物有什么影响学生思考,小组内交流。教师总结澳大利亚很早就与其他大陆分离,长期孤立在南半球海洋上,与其他大陆的动物缺乏交流,没有大型食肉动物,地质环境稳定,动物进化缓慢,保留了众多原始的独特的动物,被称为“世界活化石博物馆”。承转澳大利亚的海陆位置和地质历史影响动物,那么澳大利亚的半球位置和纬度位置有什么影响呢3.半球位置与纬度位置的影响。1读澳大利亚地形图从南北半球上看,澳大利亚位于哪个半球想一想这对澳大利亚的季节变化有什么影响归纳澳大利亚位于南半球,与我国的季节正好相反,我国的冬季时,澳大利亚正值夏季。引申澳大利亚与北半球季节相反,圣诞节时正值夏季,在他们的设计中,圣诞老人就成了穿短裤,踏板冲浪的形象了。2读澳大利亚地形图,描出特殊的纬线。从五带上看,澳大利亚位于哪两个带思考纬度位置对澳大利亚的热量有什么影响二地形和气候1.读澳大利亚地形图,归纳澳大利亚三大地形区及其特点。2.找出澳大利亚唯一常年有水的河流墨累河。1.读澳大利亚年降水量分布图,归纳澳大利亚降水分布特点。2.读澳大利亚气候图,指出其主要气候类型。3.观察澳大利亚西南部和东南部是哪种气候呈半环状分布的是哪种气候类型课堂总结展示板书设计,总结新课。作业布置以“奇怪的澳大利亚动物”为主题,办一期手抄报,介绍五种以上澳大利亚的独特动物。【板书设计】- 3 -
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