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荆门市2019年初中学业水平考试文科综合www.zzstep.co*m本试卷共8页、36题，全卷满分120分，考试用时120分钟祝考试顺利注意事项1答题前，先将自己的性名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置2.选择题的作答每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上的对应题目的答案标号涂黑，写在试卷、草稿纸和答题卡土的非答题区域均无效3非选择题的作答用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效4考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交中国教育出版网一、选择题本题共27小题，每小题2分，共54分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。17.街头巷尾斜阳，广场公园灯亮，和风乐声飘起，大妈舞姿酣畅。大妈们跳广场舞的主要目的是A欣赏音乐之美，增强生命韧性B.减肥美形塑身，消耗过剩精力C扩大社会交往，满足物质需求D.爱惜自身身体，养护自身精神18某小学三年级学生小欣遭到同班同学小凡欺负后，采取措施寻求帮助和保护。下列保护行为中正确的是来源*中国教育出版网A公安局对小凡进行刑罚处罚B. 小欣的爸爸到学校将小凡教训一顿C.班主任对小凡进行批评教育D. 社区对小凡进行跟踪，限制其出行来源中国教育出版网19右边漫画我爱网络给我们的警示是提高网络技能，用网改变世界来源中教网沉迷虚拟世界，影响健康生活网络虽然精彩，亦宜用之有度积极参与网络，创造多彩生活AB C.D.20. 2018年12月开始，央视播出18集电视纪录片我们一起走过改革开放40周年（分集片名弄潮儿向涛头立在希望的田野上到世界市场的大海中去）。纪录片以大量历史素材串起40年激情燃烧的改革岁月。某班同学观看该片后大受鼓舞，纷纷表示要为建设美丽祖国作出自己的贡献。下列选项中契合这一发言主题的是来源中*教网A大力弘扬新时代工匠精神，奋力劳动和创造来源中国*教育出版网B.要遵守国家法律，树立总体国家安全观C.要在实现个人利益的过程中维护国家利益D要利用国家发展带来的条件提升发展自己21四十载惊涛拍岸，九万里风鹏正举。改革开放四十周年之际，国家主席习近平代表全党全国人民发出不忘初心、牢记使命，将改革开放进行到底，不断实现人民对美好生活的向往，在新的时代创造中华民族新的更大奇迹的时代强音。我国之所以要将改革开放进行到底，是因为A改革开放是决定社会主义新中国命运的关键抉择来源zzstep.*comB中国未来发展只须依靠坚定不移的改革开放中国*教育出版网C改革开放是解决新时代社会主要矛盾的最主要手段D 改革开放影响中国的同时也影响着世界22自由是社会主义核心价值观的重要内容，也是我们的向往。今天，我们应该这样理解自由自由不是不受限制，必要的限制是对自由的保护规则束缚自由，突破规则是享受自由的前提自由离不开法律，自由的实现不能触碰法律的红线自由是相对的，享受自己的自由不能损害他人的自由 A. B.C. D.23. 2019年老英雄张富清进入人们的视野。他，战争年代不畏艰难立下赫赫战功；他，转业后深藏功名，居功不傲，甘于清贫，一生奉献。其所言所行、所作所为令人慨叹，让人佩服。由此可见，张富清老人中国教育出版网坚持奋斗创造，弘扬民族村神坚持与时俱进，完善自身人格坚持价值取向，坚定文化自信传承传统美德，示范作用深远A. B . C. D24. 2018年11月，生态环境部、自然资源部发布“生态保护红线”标识，标识图案取自书法和象形文字“山”的意向形，寓意“绿水青山就是金山银山”，鲜红的底线传达生态保护红线就是生态安全底线的本质。整个标识造型开放舒展，色彩鲜明，富有文化魅力。国家发布“生态保护红线”标识是为了A.宣传人地共生理念，展现文化自信B丰富人们精神生活，提高民众文化素养C增强公民“底线”意识，建设生态文明0促进绿色发展，传承传统文化25.“同心掬得满庭芳。”党的十八大以来，中东部地区在配合国家“西部开发战略”、“兴边富民行动”的同时，进一步升级对口援疆工作，不断深入推进产业援疆、人才援疆和教育援疆，稳步筑牢新疆经济社会发展的基础。这表明，在我国来源zzste*民族团结是实现各民族共同繁荣的必要前提各民族共同繁荣是处理民族关系的重要原则公民自觉履行维护民族团结的义务以民族地区经济发展实现民族平等A.B.CD.26近年来，我国与俄罗斯，法国等友好国家间文化交往活跃，多次相互举办“文化年”、“语言年”、“旅游年”等文化交流活动，满足了双方人民需要，丰富了世界文化景观。国家间相互举办“年文化”有利于A相互借鉴文化，减少文化差异B，共享多样文化，促进文化创新C增进相互了解，驱散战争阴影 D加剧文化碰撞，产生文化冲突来源zzste*27十八大以来，我国非常重视实施“一带一路”战略，把实施“一带一路”战略作为新时期扩大开放、提高开放型经济水平的重要抓手，采取一系列有效措施持续推进“一带一路”建设。我国推进“一带一路”建设有利于A实现世界多极化和经济全球化B我国承担国际责任，主导全球治理中国教育出版网C促进共同发展，构建人类命运共同体D建立国际秩序，推动国际减贫二、非选择题共66分34. 6分）刘广俊，中石化荆门沙洋石油公司职工。2019年大年初四，刘广俊驾车行至钟祥市某村时，看见一辆小轿车驾驶失控倒扣栽入路边水塘中。危急关头，刘广俊不顾天寒地冻，在刺骨寒风中赤脚四上四下，以一已之力从落水车中救起四名女子。1据悉，刘广俊平时就乐于助人，热心公益，素有善名。刘广俊的行为显示了他作为新时代市民的责任与担当。评价刘广俊的人生价值，我们应该坚持什么原则1 分）其事迹对我们承担社会责任有何启示2分）2良好的社会秩序需要道德来维护。刘广俊的行为表明他具有高尚的道德品质。运用所学知识说明我们在社会生活中应如何讲道德3分）35. 8分）党和政府非常重视减贫。为了让贫困居民参与共享改革发展成果，实现建成全面小康社会的目标，自2013年提出精准扶贫以来，不断加大扶贫攻坚力度，增加脱贫攻坚投入，创新脱贫攻坚举措，实施就业扶贫、搬迁扶贫、教育扶贫、社保扶贫，脱贫攻坚取得显著成效。2019年“两会”期间，习近平总书记强调脱贫攻坚必须坚持“两不愁三保障”，不能为求进度降低标准，要让贫困居民脱真贫、真脱贫。1“两不愁三保障”（即不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗、住房安全有保障）标准着眼于实现贫困居民的哪些权利2分）权利的实现离不开权力的保障请运用所学知识分析说明国家机关及其工作人员应如何保障公民权利3分）2正义是美好社会应有的价值，是社会主义法治精神的体现。脱贫是正义的事情。请运用所学知识分析说明贫困居民脱贫的正义性。3分）36. 9分）进入新世纪，尤其是世界金融危机以来，世界新一轮科技革命和产业革命风起云涌，世界经济和科技格局正在重新洗牌。发达国家的强大经济和科技优势给我国发展造成巨大压力。我们要实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦，唯有承受压力，锐意创新，勇于担责，才能成功。某校九年级（1班同学举行主题班会，就“创新成就梦想，时代需要担当”展开讨论。 1同学小艾说，他非常欣赏华为公司。数十年来华为公司每年都将其销售收入的 10一15作为研发投入，其专利拥有量在全世界企业中都位居前列，其5G技术和产品更是领先全球。请说明华为公司重视研发创新的原因。2分）2同学小德说，天下兴亡，匹夫有责。建设创新型国家，作为担当民族复兴大任的时代新人我们中学生不能缺位。提高创新能力，时不我待。请就中学生如何提高自己的创新能力提两条建议。2分）3同学小度说，远程教育、5G通讯、无人驾驭、3D打印等当代前沿创新科技成果正在向我们走来；未来将对我们的社会生活产生颠覆性的影响。请你从理论上说明“创新改变生活”这一观点的正确性。2分） 4）同学鸿濛说，古语讲，周虽旧邦，其命唯新。创新是中华民族最深沉的精神禀赋。我国党和政府非常重视创新，把建设创新型国家作为现代化建设的重要目标。请你就我国如何建设创新型国家提出自己的建议。3分）文科综合试题参考答案一、选择题17.D18. C19B20. A 21C 22 .C 23 .B 24.C 25. A 26.B 27.C 来源*中国教育出版网二、非选择题34.1）一个人的价值应该看他贡献什么，而不是看他得到什么。要提高自身素质，增强履责能力；要树立奉献意识，不能斤斤计较；要敢于承担责任，勇于担当。（答齐两点可得全分，学生其他答案言之有理可酌情给分 2尊重他人；以礼待人诚实守信。（学生如答乐于助人、见义勇为、孝敬老人等，言之成理即可酌情给分。）35.1物质帮助权、受教育权。在宪法和法律范围内行使权力，不超越、滥用权力（或法定职责必须为，法无授权不可为）。要有担当精神，不懈怠、不推诿。按法定途径和程序行使权力，保障公民权利。要自觉接受监督。（学生答齐三点即可，其他答案言之有理可以酌情给分。） 2脱贫保障贫困人口权利的实现，体现社会公平。脱贫有利于社会和谐。脱贫有利于实现全体人民共享改革成果，体现了人们对关好社会的期待和追求。（学生如“有利于建成全面小康社会”、“有利于实现共同富裕”或其他答案，言之有理可酌情给分。）36.1）企业是社会创新的重要力量。提高创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。（学生如答“创新可以提高企业生产效率”、“创新可以提高企业产品质量”、“创新可以提高企业市场竞争力”等可酌情给分。）来源2努力学习科学文化知识，培养创新思维，养成创新习惯。积极参加创新实践。（答齐两点可得全分，学生共他答案言之有理可酌情给分。）3）知识创新提供新的思想和方法；技术创新促进生产力发展、增加社会财富；制度创新促进公平正义，推动社会进步。（答齐两点即可）4落实科教兴国、人才强国战略，把发展科技和教育摆在经济社会发展的优先位置。增强自主创新能力，走自主创新之路。要加快形成有利于创新的治理结构、协同机制、活动和融资平台。（或“形成有利于创新的舆论氛围和法治环境。”）www.z*
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