资源描述：
第 2 课备课课题14藏书票课时安排2教学目标1、熟练掌握藏书票的构成要素2、完成一份完整的藏书票重点难点刻画稿课前准备课前让学生通过各种渠道收集有关藏书票的知识、收集各种各样的藏书票、绘画用品、纸板、刻刀、水彩颜料、毛笔等基本环节集 体 资 源个 人 增 减教学过程第二课时教学内容完成一份完整的藏书票教学重点按要求做完自己的藏书票教学难点刻画稿教学过程 1、 复习有关藏书票的知识及基本特征 2、 讲解初稿设计情况 展示设计有创意的作品，针对部分作品要求学生说出修改意见 3、 老师强调这节课要求 注意确定好需刻掉的部分，刻好后涂颜色时要保证画面干净、整洁，最后要写上藏书票的标志EXLIBRIS，还要注意使用刻刀的安全 4、 学生继续完成作业，老师帮助学生涂色、印制，最后强调写上藏书票的标志EXLIBRIS 5、 展示并讲评学生作业，活动结束。授课时间教学过程授课时间课后作业尝试为家中的爱书制作藏书票板书设计 14藏书票 学生作品 学生作品反思重建学生创作积极性比较高，掌握的内容也很牢固，都能很设计出自己喜欢的一枚藏书票。
展开阅读全文