人教版九年级上册化学3.1分子和原子(第2课时)导学案.doc

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课题分子和原子第二课时一、学习目标1.认识分子是保持物质化学性质的最小粒子;原子是化学变化中的最小粒子。2.培养抽象思维能力、想像力和分析、推理能力。重点分子和原子的概念联系及区别难点原子概念的理解【课前知识积累】1.分子有那些性质2.试分析水的蒸发与水的分解两种变化有什么不同【情境导入】分子和原子有哪些区别与联系呢二、自主探究知识点3分子和原子的概念及比较【阅读与思考】阅读教材5051页并思考下列问题1、分子1个二氧化碳分子由1个 和2个 构成;1个氢分子由2个 构成。所以,分子是由 构成的。分子的概念 最小粒子。例如保持二氧化碳化学性质的最小粒子是 。化学变化的微观解释反应物的分子 分解 结合 聚集 生成物。但有的物质直接由 构成。以氧化汞受热分解为例加热氧化汞时, 分解为 和 ,每2个 构成1个氧分子,许多 聚集成金属汞。2、原子原子的概念 。原子的性质(与分子的性质相似)体积、质量小;在运动;有间隔。【交流讨论】1.由分子构成的物质发生物理变化和化学变化时分子、原子各是怎样变化的用分子、原子的观点解释(1)水受热变成水蒸气; (2)水氢气氧气; (3)蔗糖放入水中一会就“不见了”。【结论】由分子构成的物质在发生物理变化时,物质的分子本身 ;由分子构成的物质在发生化学变化时,它的分子起了 ,变成了 。3、分子与原子的区别和联系分子原子定义特征区别联系4、分子、原子、物质间的联系【课堂小结】通过本节课的学习,你收获了什么【我的收获】 三、自我测评(1-5为必做,6为选做,7为思考)1.下列关于分子和原子的叙述中,正确的是( )A.分子质量大于原子的质量 B.分子能运动而原子不能运动 C.分子能构成物质而原子不能构成物质 D.在化学反应中分子可分而原子不可分2. 分子和原子的主要区别是( )。A.分子大、原子小 B.分子的质量大,原子的质量小C.分子可直接构成物质,原子则要先构成分子后再构成物质D.在化学变化中分子可再分,原子则不能再分3. 构成二氧化碳气体的分子与构成液态二氧化碳的分子具有( )。A.相同的质量 B.不同的质量 C.相同的化学性质 D.不同的化学性质4. 由分子参加的化学反应,反应前后一定发生变化的是( )。A.分子种类 B.分子数目 C.原子种类 D.原子数目5.下列变化能证明分子在化学反应中可分的是( )。A.铁矿石磨成粉末 B.碘受热升华 C.加热水有水蒸气生成 D.加热氧气汞生成汞和氧气6. 科学研究发现氮气不活泼,在3000时仅有0.1的分子分裂。在0常压下,向密闭容器M中充入一定量的氮气,而后升高温度(不超过3000,压强不变),若该密闭容器的体积增大了一倍,则M内分子变化的示意图合理的是( ) 7.下列图示中,表示纯净物的 ,表示混合物的是 ,由原子直接构成的是 , 【作业布置】课本P5152 第1、2、3、4题2
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