资源描述:
江西省吉安市吉州区2012-2013学年度第一学期九年级期末检测化学试题说明1. 满分100分,考试时间70分钟;2. 本卷共五大题,23小题;3. 可能用到的相对原子质量Hl C12 N14 O16 Cl35.5 Ca40。一、单项选择题(本大题包括9小题,每小题2分,共18分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意。)1. 下列爆炸原理与其它三种不同的是( )A. 锅炉爆炸 B. 粉尘爆炸 C. 天然气爆炸 D. 液化石油气爆炸2. 下列做法与节能减排的低碳生活不相符的是( )A. 利用秸秆、粪便等制成沼气来替代化石燃料B. 城市照明系统大力推广利用太阳能C. 研制利用二氧化碳合成新型可降解塑料D. 冬季将室内空调温度设置最高3. 不能说明分子间有间隔的是( )A. 物质的热胀冷缩现象 B. 食盐溶解在水中C. 食盐和蔗糖混合均匀 D. 等质量的氧气和液氧,氧气体积比液氧大4. 下列物质的名称与化学式相符的是( )A. 硫酸铁(FeSO4) B. 碳酸钠(Na2CO3) C. 氯酸钾(KCl) D. 氧化铁(Fe3O4)5. 下列物质中,不属于空气成分的是( )A. 二氧化硫 B. 氮气 C. 氦气 D. 二氧化碳6. 正确的实验操作对实验结论、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是( ) A. 点燃酒精灯 B. 验满二氧化碳 C. 加热液体 D. 量取9.5mL一定量液体7. 单氟磷酸钠(Na2PO3F)易溶于水,有杀菌作用,防龋齿效果好,是牙膏行业常用的活性添加剂。牙膏中单氟磷酸钠的含量若达到0.76,就可使龋齿减少1738。单氟磷酸钠中F为1价,则其中磷元素的化合价为( ) A. 1 B. 3 C. 5 D. 78. 如图是活性炭净水器示意图,下列说法正确的是( )A. 该净水器能降低水的硬度B. 活性炭的主要成分是碳的化合物 C. 净水器中的活性炭发生了化学变化D. 水流下进上出是为了提高净化效果9. 根据图2判断下列说法正确的是( )A. 若高温煅烧石灰石,则Y轴表示剩余固体的质量B. 若将过氧化氢溶液与二氧化锰混合,则Y轴表示产生氧气的质量C. 若加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气,则Y轴表示混合物中二氧化锰的质量分数D. 若向灼热的氧化铜中通入足量一氧化碳,则Y轴表示剩余固体中氧元素的质量二、选择填充题(本大题包括4小题,每小题3分,共12分。先在A、B、C中选择一个正确选项,然后在D处再补充一个符合题意的答案。每小题的选择2分,填充1分。)10.下列物质的用途利用了化学性质的是( )A. 手术麻醉时用液氮作冷冻剂 B. 急救病人时用氧气供人呼吸C. 电解水时用石墨作电极材料 D. 11. 有些化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果或安全具有十分重要的意义。下列对实操作“先”与“后”的设计中,正确的是( )A. 向试管中加反应物时,先加液体,后加固体B. 木炭还原氧化铜的实验结束,先用弹簧夹夹住橡皮管导管后停止加热C. 加热高锰酸钾制取氧气实验结束,应先停止加热后将导管从水中撤出D. 12. 鉴别下列各组物质的方法正确的是( )A. 硬水和软水加入肥皂水振荡B. 氮气和二氧化碳燃着的木条C. 氧化铜和木炭观察颜色D. 一氧化碳和二氧化碳 13. 在“宏观微观符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。图3是某化学反应的微观模拟示意图,根据该图判断,下列说法中正确的是( )图3其中“”表示碳原子,“”表示氧原子,“”表示氢原子A. 图中的反应物都是单质 B. 化学反应前后碳元素化合价没有改变C. 该反应属于置换反应 D. 三、填空与说明题(本大题包括6小题,共有35分)温馨提示本大题的选择填空有不定项选择符合题意,漏选给1分,错选、多选不给分。14.(5分)化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。(1)请用化学用语填空铝元素 3个硫酸根离子 氯酸钾中氯元素的化合价 (2)写出下列化学用语中数字“3”表示的意义SO3 ;3CO ;15.(5分)安全生活离不开化学。国家新生活饮用卫生标准从今年7月1日起强制实施,其中饮用消毒剂除了目前采用的液氯以外,补充了氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)。(1)NH2Cl用于消毒时,发生反应NH2ClX NH3HClO,其中X的化学式是____;(2)NH2Cl中含有____种元素;(3)NH2Cl中氯元素与氢元素的质量比是____;(4)NH2Cl中氮元素的质量分数是____。(结果精确到0.1)(2分)16.(6分)元素周期表是学习化学的重要工具,下表是元素周期表的一部分1H1.0082He4.0033Li6.9414Be9.015B10.816C12.017N14.018O16.009F19.0010Ne20.1811Na22.9912Mg24.3113Al26.9814Si28.0915P30.9716S32.0617Cl35.4518Ar39.95请回答下列问题(1)从表中可以知道,下列关于氟原子的说法正确的是( )A. 中子数为9 B. 氟原子的核外有9个电子C. 氟原子的相对原子质喇为19.00g D. 氟是金属元素(2)下列粒子中与镁原子化学性质相似的是 (填写序号);与镁元素在同一周期的是 (填写序号);(2分)(3)由l号和8号元素组成的化合物(分子中原子个数比为21)与6号元素的单质,在高温下发生置换反应,生成一种最轻的气体和一种由双原子分子构成的化合物,该反应的化学方程式是___ 。(2分)17.(6分)人类生活离不开金属。(1)铁是生活中常用的金属。如图4是某“取暖片”外包装的图片。该“取暖片”中发热剂的主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,其发热是利用铁生锈时会放热。发热剂需接触到空气才会发热,原因是铁要 、 等物质共同作用才会生锈。(2)下面是某小组同学对金属镁和铁性质的对比研究在室温条件下进行如图5所示实验。试管内的镁和铁表面均被打磨,且形状、大小均相同,向两支试管中同时加入质量分数相同,质量相同的稀盐酸。请写出乙中试管内所发生反应的化学方程式 (2分)通过观察可看到的现象是 (2分)18.(5分)在100多种元素中,碳是一种神奇的元素。在自然界中,碳元素能形成多种单质和千万种化合物。请回答下列问题(1)现有如下物质石墨 碳酸钠 C60 碳酸饮料 二氧化碳,其中属于氧化物的是 (选填序号)。(2)金刚石、石墨都是碳原子构成的,前者质地坚硬,后者质地很软。造成这一现象的原因是 。(3)图6为木炭还原氧化铜实验装置图。(2分)网罩的作用是 ;澄清石灰水的作用是 。19.(8分)A、B、C、D、E、F均为初中常见的物质。它们之间的关系如图7所示(“”表示转化关系,部分生成物及反应条件已略去)。A、E由相同元素组成;E是生活中最常见的无色液体;C能使澄清的石灰水变浑浊;单质F在B中燃烧时,火星四射,放出大量热,生成黑色固体;单质F还能与一种蓝色溶液反应,使蓝色溶液变成浅绿色,并生成一种红色固体。图7(1)A的化学式是 ;(2分)(2)C的一种用途是 ;(2分)(3)F在B中燃烧的化学方程式是 ;(2分)(4)F与蓝色溶液反应的基本类型是 。(2分)四、实验与探究题(本大题包括3小题,共25分)20.(9分)某班学生参加了化学实验技能考查。(l)小虎抽到的题目是“氧气的实验室制法用加热高锰酸钾的方法制取氧气”图8中a仪器的名称是 ;小虎从图8中选取的装置是 ;(填序号)该反应的化学方程式是 ;(2分)B装置中的棉花的作用是 。(2)小光抽到的题目是“二氧化碳的实验室制法”。实验室准备了药品和如图9所示的常用仪器药品稀盐酸、块状石灰石、碳酸钠粉末、澄清石灰水仪器小光第一步选择仪器组装好发生装置;第二步向组装好的装置中加入足量药品,观察到反应非常剧烈,且迅速停止;第三步收集二氧化碳并验满。第一步小光不需要用的仪器名称是 ;第二步小光选取的固体药品是 ;第三步小光验满的操作方法是 ;小光操作考试中缺少的实验步骤是 。21.(8分)如图10是为探究物质燃烧条件设计的实验(1)该实验主要探究的是燃烧需要 ;(2)该实验观察到的现象是 ;(3)该实验所发生反应的化学方程式是 ;(2分)(4)若用该装置测定空气中氧气体积含量为五分之一,实验中应注意事项有 (2分); (2分)。(写出两点)22.(8分)城市排污管道中常因聚集有毒气体而引发伤人事故。某学习小组想知道城市排污管道气中可能含有的成分,他们进行了如下探究查阅资料得知城市排污管道中可能含有较多的CO、CO2、H2S、CH4等气体;碱石灰可以吸收水蒸气和CO2;H2S气体有剧毒,能与CuSO4溶液反应生成黑色沉淀;CH4、CO均不与CuSO4溶液、石灰水以及碱石灰反应。小组同学设计了如图11所示的装置(相关气体在A、C装置中吸收完全)并完成实验请一起完成下表现 象结 论装置A出现黑色浑浊,排污管道气中含有 (填化学式);装置B (2分)排污管道气中含有CO2;装置中所发生反应的化学方程式是 (2分)装置D产生火焰,干燥的烧杯内壁有水雾出现排污管道气中含有 (填名称);装置中所发生反应的化学方程式是 。(2分)五、计算题(本大题包括1小题,共10分)23. 某水泥厂化验室,为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水),有关实验数据如下表反应前反应后实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量150g12g157.6g(1)根据质量守恒定律可知,反应中生成二氧化碳的质量为 g。(2)求该石灰石中碳酸钙的质量分数。(结果精确到0.1)x 4.4g(1分)x10g(1分)9
展开阅读全文