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扬州市20132014学年第一学期九年级化学期中试卷（考试时间100分钟 满分100分）可能用到的相对原子质量H1 C12 N14 O16 Cl35.5 Mg24 Fe56 K39 I127 Cr52说明本试卷包含选择题（第1题第20题，共40分）、非选择题（第21题第29题）两部分。第卷（选择题 共40分）一、单项选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分）题号12345678答案题号9101112131415答案1我们生活在千变万化的物质世界里，下列变化中属于物理变化是 A爆竹爆炸 B木炭燃烧 C钢水浇铸 D葡萄酿酒2空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占21的是A二氧化碳 B氮气 C氧气 D稀有气体3参考下列物质的微观结构图示，其中由离子构成的物质是A铜 B干冰 C氯化钠 D金刚石4下列实验现象的描述中，不正确的是A木炭在氧气中燃烧发出白光 B红磷在氧气中燃烧冒出大量白烟C镁在空气中燃烧发出耀眼的白光 D铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成四氧化三铁5下列有关说法正确的是A“春色满园，花香四溢”说明分子在不停地运动B空气是由空气分子构成的C组成CO、CO2的元素种类相同，所以它们的化学性质相同D气体受热膨胀是因为温度升高气体分子变大6下列图示实验操作中，正确的是7钇（Y）元素在元素周期表中的信息如图所示，下列有关说法错误的是A钇属于金属元素 B钇原子中的质子数为39C钇元素的相对原子质量为88.91 D钇原子中的中子数为398下列化学符号中数字表示的意义正确的是ACO2“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子B2Na“2”表示两个钠元素Mg 2 C “2”表示镁离子带有两个单位正电荷 DS2- “2”表示硫元素的化合价为负二价9下列叙述中，属于化学性质的是A.氧化铜是黑色粉末 B.二氧化碳的密度比空气的大C.铜有良好的导电性 D.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊10下列各组元素的原子结构示意图中，具有相似化学性质的一组元素是11用化学知识解释成语“火上浇油”的说法中合理的是A增加可燃物，可以使燃烧更旺B增大氧气的密度，可以使燃烧更旺C清除可燃物，达到灭火的目的D降低可燃物的着火点，达到灭火的目的12下列关于元素与人体健康的关系的叙述中，错误的是A.缺铁会引起贫血 B.缺钙易患佝偻病或发生骨质疏松C.缺碘易患坏血病 D.缺锌会引起生长迟缓、发育不良13据报道，“毒淀粉”是在淀粉中添加了对人体有害的马来酸C4H404。马来酸是无色晶体，能溶于水。下列关于马来酸的说法中正确的是A马来酸属于氧化物B马来酸由三种元素组成C马来酸中碳元素的质量分数最大D马来酸中氢元素的质量分数为27614下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是A铁氧气四氧化三铁 B二氧化碳碳一氧化碳C氧化汞汞氧气 D乙炔氧气二氧化碳水15国家游泳中心“水立方”的设计灵感来自于一个“方盆子”，许多“水泡泡”，下列关于水的说法不正确的是A蒸馏水是净化程度较高的水 B肥皂水可检验硬水和软水C活性炭可降低水的硬度 D过滤可除去水中不溶物二、不定项选择题（每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项，多选时，该小题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的为1分，选两个且都正确的给满分，但只要选错一个该小题就为0分。每小题2分，共10分）题号1617181920答案16下列对有关实验异常现象分析合理的是A铁丝在氧气中燃烧时集气瓶瓶底炸裂铁丝没有绕成螺旋状B向澄清石灰水中通入二氧化碳无明显现象可能是石灰水变质C用高锰酸钾制氧气时水槽里的水变红了先熄灭酒精灯 D电解水得到的氢气与氧气体积比大于21氧气比氢气更易溶于水17分类是学习化学的方法之一，下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A氧气、水、空气B氮气、碳酸、高锰酸钾完全分解后的剩余固体C氢气、干冰、冰水混合物D金刚石、氢氧化钙、石灰水18催化转化器可将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体，发生反应的微观示意图如下图所示，下列从图中获得的信息，正确的是A图中有三种不同的氧化物 B反应前后分子的数目不变 C反应过程中没有单质生成 D反应前后各元素化合价不变19下列有关原子结构的说法中正确的是A氢、碳、氧的原子核都由质子和中子构成B“毒大米”中含有金属铬Cr，铬原子序数为24，则质子数和中子数都为24C氯原子的结构示意图为 在反应中若得到一个电子即变成氯离子C1 D质子和中子的相对质量都约等于1，每个质子、中子都带1个单位正电荷20化学概念在逻辑上可能存在下图所示关系，对下列概念说法正确的是A纯净物与混合物属于包含关系B化合物与氧化物属于包含关系C单质与化合物属于交叉关系D化合反应与分解反应属于并列关系 第卷（非选择题 共60分）三.（本小题包括4题，每空1分，共21分）21. 请写出相应的化学符号。铵根离子 ； 碳酸钠 ； 2个铁离子 _； 地壳中含量最多的元素 ； 氧化铝中铝元素化合价为3 ； 植物光合作用得到的单质________ __；22. 写出下列反应的化学式表达式。 实验室用双氧水和二氧化锰混合制取氧气 ，分解生成三种氧化物的反应 ，点燃红磷 。 23.化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。现有下列仪器A试管B坩埚钳C石棉网D集气瓶E广口瓶F胶头滴管G量筒，选取相应的序号填空。吸取或滴加少量液体使用 ；可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ；贮存固体药品的仪器是 ；用于夹持燃烧镁条的工具是 ；加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是 ；24.请回答下列问题。1为减少龋齿，制造口香糖时常用木糖醇（C5H12O5）代替蔗糖。木糖醇的相对分子质量 ，木糖醇中碳元素的质量分数。一个木糖醇分子中有 个原子，分子中碳、氢、氧原子的个数比为 。2 克丙烯酰胺（C3H5ON）与9克尿素CONH22所含的氮元素质量相等。配料表氯化钠、碘酸钾净含量500克碘含量（以I计）3060mg/kg根据表中数据计算，每500克该加碘食盐中碘酸钾KIO3的质量范围是 A、1530mg B、2551mg C、60120mg碘元素对青少年智力发育影响很大，如图超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。中国营养学会推荐一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，该青年每天摄入这种食盐应为 克。四.（本小题包括2题，每空1分，共15分）25.水是人类最宝贵的自然资源，依据所学化学知识回答1小明利用右图所示的装置探究水的组成，写出该反应的化学式表达式 ，通电一段时间后，试管a收集到的气体是_______，正极与负极产生气体的体积比是 ；为了 ，需要在水中加入稀硫酸或氢氧化钠溶液。2将“嫦娥一号” 送上太空的火箭推力巨大，因为它所使用的燃料是液氢、助燃剂是液氧，则液氢燃烧的化学式表达式为 。3为了探究“水的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到水样浑浊，呈黄色，有异味，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理步骤加入活性炭吸附水中的颜色和异味；向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行 （填操作名称），除去了水样中的固体小颗粒，若进行完该操作后，发现滤液仍旧浑浊，造成这一现象的原因可能是 。4 自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为____ ___，其中氯元素的化合价为 。5井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是 。26.核电荷数为118的元素的原子结构示意图等信息如下，回答下列问题1在第三周期中，各原子结构的共同之处是 ；该周期中，各原子核外电子排布的变化规律是 。2写出核外电子排布与氖原子相同的符号各一个阳离子 ，阴离子 。3611号元素中属于金属元素的有 （填元素符号）。五.（本小题包括3小题，每空1分，共24分）27.2013年6月5日是“世界环境日”，中国主题为“同呼吸共奋斗”。1下列不属于空气污染物的是 。 A二氧化氮 B二氧化硫 CPM2.5 D氮气2二氧化碳是一种温室气体，某化学兴趣小组利用如下图所示装置对二氧化碳的性质进行验证，当打开K，反应一段时间后D烧杯中 （填“上层”或“下层”）的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是 ，具有的化学性质是 。B处紫色石蕊溶液变成红色，C处澄清石灰水变浑浊。B处使紫色石蕊溶液变红的物质是 ；（3）写出A处和C处变化的化学式表达式A处 .，C处 .。弹簧夹28.请结合下图回答问题有孔隔板水稀盐酸 A B C D E F 1标号的仪器名称 ， 。2实验室选用AD装置制取O2 ，写出该反应的化学式表达式 。气体收集完毕时，应先 （填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。3实验室可用NH42SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3，应选择发生装置为 （选填序号）。4选择发生装置B和收集装置 （选填序号）可以用于实验室制取CO2，若将发生装置由B改为F，其优点是 。5我校罗老师带领学生进行上述实验时，发现“一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”；对此，罗老师让该同学往集气瓶装入半瓶水，再用排水法收集1/2集气瓶的氧气，发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃。用下列方案收集“1/2集气瓶的氧气”，其中最合理的是________（填字母）。用排水法收集气体时，如何判断集气瓶中气体已收集满答__________________________________________________ _________。空气中氧气的体积分数约为21。本实验中，集气瓶内的氧气约占总体积的__ ____，所以用“使带火星木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法不可靠。29.实验是化学的灵魂，是学好化学的重要环节。1燃烧的条件实验中，用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯上加热，该实验的目的探究__________ ____是燃烧的条件之一，该实验的可然物是指__ ________，实验成功的关键是控制___ ___不燃烧。2炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为 。3“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后，走进实验室做了如下实验，请你参与并回答下列问题。通过图A实验，可以说明燃烧的条件之一是 ，实验中使用铜片，是利用了铜的 性（填一条物理性质）。图B实验的烧杯中呈现的现象能说明分子是不断运动的。当烧杯中液体是浓氨水时烧杯中的酚酞溶液由无色变为 色。九年级化学期中试卷答题纸可能用到的相对原子质量H1 C12 N14 O16 Cl35.5 Mg24 Fe56 K39 I127 Cr52说明本试卷包含选择题（第1题第20题，共40分）、非选择题（第21题第29题）两部分。本卷满分100分，考试时间为100分钟。第卷（选择题 共40分）一、 单项选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分）题号12345678答案题号9101112131415答案二、不定项选择题（每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项，多选时，该小题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的为1分，选两个且都正确的给满分，但只要选错一个该小题就为0分。每小题2分，共10分）题号1617181920答案第卷（非选择题 共60分）三.（本小题包括4题，每空1分，共21分）21. ； ； ；________； ； 。22.写出下列反应的化学式表达式 ； ； ； 23. ； ； ；__________； 。24（1） ， ； 、 。（2） ； ； 。四.（本小题包括2题，每空1分，共15分）25.1表达式 ，气体是___ ____，体积比是 ；为了。2表达式为 ；3 进行 （填操作名称），原因可能是 。4 化学式为__________________________，化合价为 。5 方法是 。261共同之处是 ；变化规律是 。2阳离子 ，阴离子 。3金属元素的有 （填元素符号）。五.（本题包括3小题，每空1分，共24分）271 下列不属于空气污染物的是 。 2 （填“上层”或“下层”），物理性质是 ，化学性质是 。物质是 ；（3）A处 .，C处 .。281仪器名称 ， 。2表达式 。应先 。3发生装置为 （选填序号）。4收集装置 （选填序号），其优点是 。5 最合理的是_________（填字母）。______________________________________。约占总体积的_________29.1_____________________是燃烧的条件之一，可然物是指__________________，控制__________________不燃烧。2灭火原理为 。3燃烧的条件之一是 ，铜的 性。变为 色。九年级化学期中试题答案一、二选择题题号12345678910答案CCCDAADADC题号11121314151617181920答案ACBDCBDAABCBD三、21、略22、略23、F A E B C24、（1）152 39.8 22 121 （2）21.3 B 7.5四、25、（1）略，氢气 12 增强水的导电性（2）略（3）过滤 滤纸破损（或其他合理答案）（4）ClO2 45煮沸26、（1）电子层数相同 最外层电子数从1到8一次增加（2）Na O2-（3）Na 五、27、（1）D（2）下层 密度比空气大 （通常情况下）既不能燃烧也不能支持燃烧 碳酸 （3）略28、1铁架台 长颈漏斗 2略 从水中取出导气管 3 A 4 C 可使反应随时发生随时停止 （5）a 集气瓶口向外冒气泡 60.529、（1）可燃物 酒精 棉花 2隔绝空气 3温度达到着火点以上 导热 红 13
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