青岛版(六三制)小学科学三年级下册12.《植物的果实》教学课件.pptx

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资源描述:
青岛版小学科学三年级下册配套课件(六三制)12.植物的果实制作人董东梅日期2019年7月25日活动准备学生准备苹果、梨、青椒、葵花子、樱桃、苍耳。教师准备1.水果刀。2.火龙果、桃、土豆、花生等图片。3.苍耳、蒲公英、喷瓜、豆荚、凤仙花等图片。4.微视频苹果从花到形成果实的过程、观察果实的共同特征。植物的果实活动准备活动过程活动一解剖果实4.理(实验结束整理器材,将切开的果实放入空水槽中)横切纵切实验要求1.切(纵切或横切)2.看(按从外到内的顺序观察)3.画(画出果实的结构图并标出各部分的名称)注意安全活动过程小组分工1号切苹果、梨,水果刀放入桌洞。2号扒开青椒并画图。3号扒开葵花子(只扒一个正常的)并画图。4号画出苹果的结构。5号画出梨的结构图。6号实验结束整理实验器材,将切开的果实放入空水槽中,水果刀放入桌洞。活动过程皮肉核籽活动过程皮肉核籽活动过程皮籽活动过程皮肉筋籽活动过程皮肉核籽皮肉核籽皮籽皮肉筋籽种子果皮果皮种子种子果皮种子果皮活动过程果实的共同特征活动过程活动活动过程判断剩下的是不是果实活动过程种子果皮活动过程活动过程花生花生米果皮种子种子活动过程果皮种子活动过程活动过程活动二探究果实的特点与种子传播的关系九节樱桃颜色鲜艳果肉鲜美种子坚硬看颜色形状等尝味道捏种子苍耳子活动过程钩状的硬刺活动过程放大镜下的苍耳活动过程喷瓜活动过程凤仙花活动过程自身有弹力豆荚活动过程蒲公英轻,有绒毛,像降落伞,随风飘散。活动过程种子传播人、动物弹力风种子传播的方式活动过程活动过程畅谈收获我们吃的是果实的什么部分拓展活动观察是科学探究的基本方法。作业观察一株植物从开花到果实成熟的过程。配套课件和教案由青岛版小学科学教材组和苏州爱牛科教器材有限公司联合开发。供全国小学科学教师无偿使用。请勿用于商业用途,想要转载,请与开发团队联系。苏州爱牛科教器材有限公司唐华仪0512-66718360、18020271360邵栋13915561681(微信同号)黄春方13862129298邮箱(QQ)380797985
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