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12动画片的今昔教案教学目标1.知识与技能初步了解动画片的发展历程，体验动画片制作的简单原理。2.过程与方法通过欣赏与评述，表达自己独特的见解，通过设计制作，体验定格动画。3.情感、态度和价值观体会制作动画片的快乐与艰辛，感受世界与民族动画片的不同美感。教学重难点1. 教学重点 （1）初步了解世界动画片的发展史，知道3至4部有民族特色的中国动画片。 （2）知道动画片中的形象是怎样动起来的。 2. 教学难点通过本课学习的动画知识，增强民族自豪感并能够向别人介绍或评价一部自己喜欢的动画。教学准备课件、绘画工具课时安排1课时教学过程一、激发兴趣1.激趣导入师同学们，今天这么热闹，有一个人也到了咱们的教室，不过他比较调皮，把自己藏起来了，咱们先听听他的声音。他是谁 师你能描述你心中的孙悟空吗 师出示图片，问“是你心中的孙悟空吗”师如果让他动起来，你更喜欢哪一个 2.导入课题师同学们喜欢动画吗既然同学们这么喜欢动画，那你了解动画的历史吗这节课就请同学们和老师一起来探寻动画片的今昔。二、深入探究1.以美国为代表的世界动画师说到动画，就不得不提世界上第一部动画，世界上第一部动画出现于1906年，一张滑稽面孔的幽默姿态。你觉得它怎么样看完之后什么感受 师老师在这里准备了三部动画，在看的时候，同学们可以为以下动画按时间排序，依据是什么总结 1928汽船威利号首部有声动画1939白雪公主第一部彩色长篇动画1995玩具总动员第一部三维动画2.师从第一部动画产生到现在接近一个世纪的时间，而在这一个世纪动画的发展，以美国为代表的世界动画也逐渐形成了自己的特点。学生总结美国动画的特点。人物制作精细电脑制作技术成熟音乐入胜幽默搞笑，大团圆结局2.中国动画中国动画形式水墨动画。视频小蝌蚪找妈妈这种动画形式打破了动画片单线平涂的形式，意境优美，片中背景均是如假包换的水墨画。为什么制作水墨动画成本这么高，我们还要制作呢在60年代，除了产生了水墨动画这种形式外，中国还产生了其它具有民族特色的动画形式。以剪纸为代表的剪纸动画，比如渔童。以偶戏为代表的偶片动画，比如阿凡提的故事。中国动画的发展历程1926年大闹画室由万氏兄弟制作完成，中国第一部动画。1941年1941年完成中国第一部长篇动画铁扇公主。20世纪50年代以后中国动画真正形成自己的特色，是在建国以后，产生了许多优秀的动画。讨论中国动画的特色表现在哪里3.动画动起来的秘密小游戏同学们学了这么多也累了，咱们一起做一个游戏，希望同学们在看图片的时候不要眨眼睛15秒。师你看到了什么 动画片好看难做，这么好看的动画片是怎么制作出来的由于人的眼睛有0.3秒的视觉暂留，所以在翻动速度快于0.3秒时。大脑就把看到的绘画连贯地记录下来，动画片也就产生了。（总结动画动起来的原理视觉暂留）教师示范六格动画。三、创新实践选择你喜爱的题材，制作一幅简单地六格动画。四、展评交流向大家展示作品。五、拓展提高1.师朗读木兰辞这个故事你听说过吗木兰代父从军的故事也被搬上了屏幕，你猜一猜这是哪个国家拍摄的欣赏动画片段2.花木兰中人物的造型，幽默的故事情节是典型的迪斯尼特点，美国的电影技术，中国的元素，正是这种文化的交融，才出现了像花木兰、功夫熊猫、宝葫芦的秘密等这一系列优秀的动画。3.老师希望同学们以后在看动画的时候，多一些思考，相信你会收获更多。
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