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第16课剪纸中的古老记忆美术六年级下册人美版听，是哪个地区的民歌陕北民歌剪花娘子库淑兰自主探究什么是非物质文化遗产以非物质形态存在的，与群众生活密切相关，靠口传身授的方式世代相承；是一种活态文化，包括口头传统、民俗活动、节日礼仪、传统手工艺技能等。你知道的传统手工艺技能在哪些小组探究剪纸的历史与发展（根据课前搜集的资料）1.找出你认为重点的内容，互相交流2.自己提出问题，并讨论解决北朝唐代清代锯齿纹剪纸中常用的装饰纹样月牙纹漩涡纹鱼鳞纹欣赏不同地域的剪纸苗族剪纸陕北剪纸小组自学抓髻娃娃的相关知识1.抓髻娃娃象征了什么2.抓髻娃娃的变体有哪些3.抓髻娃娃的造型特点圆头，两肩平张，两臂下垂或上举，两腿分开，手足皆外撇。女性居多，也有不象征性别的。双手抓鸟（鸡），或一手抓鸟（鸡）一手抓兔，或双手抓鱼；或双手举莲；还有双襟双鸟（鸡）、双膝双鸟（鸡），双足双鸟（鸡）、双脚蹬兔抓髻娃娃的造型特点怎样制作左右对称的抓髻娃娃小组讨论制作一个左右对称的抓髻娃娃（发挥想象力，跟你喜欢的动物、植物组合）艺术实践谢谢美术六年级下册人美版
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