人美版小学美术六年级下册5《彩球的设计》教案.doc

5彩球的设计教案教学目标1知识与技能了解彩球的组合原理，能够运用正多边形插接纸板制作球体，并加以装饰美化。2过程与方法通过观察分析、小组合作等活动，认识不同彩球的特点，分析彩球的设计制作过程，学会插接方法，并加以装饰美化。3情感、态度和价值观通过学习设计彩球，培养学生的探究学习能力，提高分析、解决实际问题的能力，在合作学习中学会做人、学会做事。教学重点了解彩球设计的基本方法和组合规律。教学难点彩球的变化规律与创新。教学准备课件、各色彩卡纸、剪刀等课时安排1课时教学设计一、激趣导入教师课前把正三角形、正方形、正五边形、正六边形这几种基本外形做好的彩球挂在教室。提问1生活中你都见过哪些彩球什么形状在什么场合见过2欣赏老师做的彩球彩球的什么地方吸引你在外形、色彩、装饰上有哪些特点今天我们就一起来学习设计制作一个彩球。板书课题彩球的设计二、自主探究请各小组组长领回一个彩球1这些彩球是由什么基本形组合而成2研究正多边形组成球体的规律（插接规律）组长带领小组成员将彩球打开，分析一下再重新组合。研究讨论正多边形组成球体的规律。（一组正三角形彩球作品。二组正方形彩球作品。三组正五边形彩球作品。四组正四边形和正六边形组合的彩球作品。）3小组合力再将插片组合起来，分析什么样的基本形适合制作彩球找出拼插连接的方法及规律。1.接插法；2.围插法；3.拼插法4研究设计制作方法、步骤画设计彩球正多边形的插接板。剪在插接板上剪出花形及插接处插将若干插接板接成彩球贴在彩球上粘贴装饰物5欣赏教材及课件中作品教师引导学生分析设计得比较新颖的彩球作品，找出作品中更多的创意想法。三、艺术实践实践要求运用彩球设计的基本方法和组合规律，小组合作设计制作一个新颖、美观的彩球作品。老师巡视中及时发现问题，指导学生更好地完成彩球作品。四、展示评价1每组选一名学生上台展示并介绍教师引导学生从设计构思、制作方法等方面进行介绍。2学生互相评价作品老师引导学生从作品的色彩、装饰、制作、造型等方面进行评价。五、拓展延伸课件展示彩球在生活中的设计与应用（大到建筑、灯饰，小到玩具、花烛等）总结希望同学们课下继续设计制作更多、更有新意的彩球作品，用来美化、装饰我们的生活空间。