资源描述：
义务教育教科书二年级下册主编张前刘清华田汉词聂耳曲中华人民共和国国歌第一课6（演唱）多快乐呀多幸福（音乐知识）小节小节线终止线（歌表演）小春笋（听赏）快乐的诺苏封面说明纳西族小朋友演奏口弦、苏古笃目录第二课10（歌表演）小乌龟飞上天（演唱）粗心的小画家（音乐游戏）你拍我拍真快活第三课14（演唱）洋娃娃和小熊跳舞（音乐知识）节奏记号（演唱）布娃娃弹琴（听赏）跳圆舞曲的小猫第四课18（演唱）箫（听赏）紫竹调（演唱）排排坐第五课22（演唱）咏鹅（音乐知识）反复记号（二）（演唱）老爷爷赶鹅（听赏）四小天鹅舞曲第八课34（综合表演）黄鼠狼拜年（认识乐器）小锣第七课30（演唱）凤阳花鼓（听赏）鸭子拌嘴（认识乐器）木鱼第六课26（演唱）“六一”的歌（音乐游戏）密码传递（集体舞）唱起来，跳起来（听赏）加伏特舞曲第九课38（歌表演）螃蟹歌（演唱）数蛤蟆（声音表现）小乐器讲故事音乐教科书循环使用记录64综合练习、期末测评（活页）第五课22（演唱）咏鹅（音乐知识）反复记号（二）（演唱）老爷爷赶鹅（听赏）四小天鹅舞曲第七课30（演唱）凤阳花鼓（听赏）鸭子拌嘴（认识乐器）木鱼第九课38（歌表演）螃蟹歌（演唱）数蛤蟆（声音表现）小乐器讲故事第十课42（演唱）牧羊女（听赏）口哨与小狗（读谱唱歌）王老先生第十一课46（演唱）月圆曲（听赏）月亮河（听赏与跟唱）静夜思（听赏）美丽的夏夜第十二课50音乐夏令营我们的音乐天地（供选用）52让歌声更美好唱唱听听玩玩在祖国怀抱里藤儿长长牵着瓜小乐手小企鹅我给太阳打电话绿叶小毛驴爬山坡单簧管波尔卡我是人民的小骑兵小春笋“六一”的歌第课1演唱多快乐呀多幸福藏族民歌让我们边唱边律动。6音乐知识小节小节线终止线随着琴声唱唱做做。听老师弹奏上面的音组，将弹奏的顺序记在内。练一练小节小节线终止线7歌表演小春笋解华词许春源曲8听赏快乐的诺苏（弹拨乐合奏）随着欢快的音乐动一动，轻轻唱一唱。彝族民间音调张式业编曲9第课2歌表演小乌龟飞上天千红词罗晓航曲10第课211演唱粗心的小画家许良词韩德常曲丁丁的画应怎样改呢请你编成歌词唱一唱。12你拍我拍真快活音乐游戏达斡尔族民歌老农打兔随着音乐拍一拍。分组依次接拍。1333第课玻璃杯琴1（do）2（re）3（mi）4（fa）5（sol）6（la）7（si）1（do）用老师做的玻璃杯琴为歌曲洋娃娃和小熊跳舞伴奏。洋娃娃和小熊跳舞演唱波姆卡楚尔宾娜词李嘉川译配1433第课音乐知识节奏记号练一练读读拍拍。看图配词。15布娃娃弹琴史青词茅光里曲演唱选择你喜欢的乐器，为歌曲伴奏。16当听到音乐中模仿小猫的叫声时，学做小猫演一演。听赏美安德森曲跳圆舞曲的小猫（管弦乐曲）17第课4演唱箫江南民歌合起来唱一唱，声音要轻柔连贯。18第课4听赏紫竹调（民乐合奏）江南民歌彭修文编曲19演唱排排坐广东民歌20注第一段歌词为粤语，其中“嘅”读作g。读一读，拍一拍下面的节奏。找出歌曲中含有上面三种节奏的旋律，拍一拍，唱一唱。21第课5演唱咏鹅（唐）骆宾王诗黄国群曲22第课5例实际唱（奏）选择你喜欢的乐器，为歌曲伴奏。音乐知识反复记号（二）反复跳越记号23老爷爷赶鹅演唱索里库词约涅斯库曲王毓麟译配罗分两组轮唱，当第一组唱到时，第二组从开始唱。第一组唱完第二段后重复第七、八小节。24听赏四小天鹅舞曲（选自舞剧天鹅湖）（管弦乐曲）俄柴科夫斯基曲用手指尖模仿芭蕾舞的足尖动作，随着音乐跳一跳。253第课演唱“六一”的歌陈镒康词李以曲6第课266音乐游戏密码传递（一）游戏准备读读点点下列节奏。（二）游戏方法每一组的第一个同学记住老师出示的“密码”，在后面同学的手心上悄悄点出来，这样逐一传下去。最后一位同学收到“密码”后，用打击乐器敲出来。比一比，哪一组传得既隐蔽又准确。27集体舞法国歌曲肖音改词唱起来，跳起来28听赏加伏特舞曲（管弦乐曲）比戈赛克曲邀请你的小伙伴随着音乐走走拍拍。29第课7演唱凤阳花鼓安徽民歌3031鸭子拌嘴（打击乐合奏）听赏安志顺编曲民间鼓乐根据听音乐的感受，为上图排顺序。说一说鸭子拌嘴的故事，随着音乐敲一敲，演一演。32模仿演奏。注“七”为钹闷击；“切”为击边；“当”为侧击；“磨”为磨击；“木”为抖击；“仓”为常规合击。（也可用带盖的杯子代替钹。）木鱼敲起木鱼各嗒各嗒各嗒各嗒木鱼认识乐器33罗晓航词苏文进曲第课8综合表演黄鼠狼拜年（音乐情景表演）（一）34（二）35你能在涂色处加进小锣敲击吗（三）36小锣小锣练一练试着用声势动作替代小锣演奏。小锣右手手指拍击左手掌随着琴声唱唱做做。认识乐器379第课歌表演螃蟹歌西南地区童谣38演唱数蛤蟆四川童谣找出歌曲中三种不同的节奏拍一拍，唱一唱。演唱时，部分同学在涂色处用轻轻伴唱，并加蛙鸣筒刮奏。、、39活动小乐器讲故事1234声音表现4065选择合适的乐器，表现其中一个画面中的声音。在老师的指导下，加上自制的小乐器，将故事表现得更精彩。41第课10牧羊女捷克儿歌请用短促、轻巧的声音演唱歌谱的涂色部分。演唱42第课10练一练分成两组合起来唱一唱，边唱边做手势。看看下图，为牧羊女填配上新的歌词，唱一唱。例河畔绿色的草地上，我要好好地放我的鸭，小花鸭，呷呷呷呷呷小黄鸭，呷呷呷呷呷我要好好地放我的鸭。43口哨与小狗（管弦乐曲）听赏美普莱亚曲随着音乐走一走，演一演。悠闲地欢快地44选自欧美童谣许卓娅编配王老先生读谱唱歌45第课11演唱月圆曲佚名词曲括号中的音要唱得轻快跳跃哟。46第课11练一练随着琴声唱唱做做。听老师弹奏上面的音组，将弹奏的顺序记在内。听赏月亮河（萨克斯独奏）美.曼奇尼曲下面哪种表情与你听到的音乐情绪相似47听赏与跟唱静夜思（唐）李白诗黎英海曲48听赏美丽的夏夜（童声合唱）韩映红词曲49同学们准备好了吗小朋友，加油看哪一队表现最出色。第课12音乐夏令营50第课12音乐夏令营今年夏令营的活动地点在音乐城堡，活动内容是队员们分组进行才艺展示，同学们一定要做好准备啊听一听，什么乐器在敲51让歌声更美好（供选用）52让歌声更美好53演唱在祖国怀抱里熊益美词王天荣曲54藤儿长长牵着瓜陈镒康词王健曲55小孙佳词曲乐手56小企鹅幼容向新冷横词郑冷横曲57我给太阳打电话吴昌烈词王晓玲曲58绿叶日本歌曲陈德文译词夏禹生配歌59小毛驴爬山坡西班牙民歌60听赏单簧管波尔卡我是人民的小骑兵（木琴独奏）吴光锐齐景全王小平曲波普罗修斯卡编曲61演奏小春笋许春源曲旋律62“六一”的歌李以曲旋律63音乐教科书循环使用记录循环使用顺序姓名班级使用时间教科书的爱惜程度第一次第二次第三次敬告本教材尚有部分作品和图片无法获得原作者通讯方式，敬请有关作者尽快与我社联系，以便及时付酬。本教材中的作品，除署名作者外，其余均为本教材编写组集体创作或改编。未经允许，请勿擅用本书制作各类出版物，违者必究。64
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