粤教版四年级下册科学 《动物怎样消化食物》教案.doc

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粤科版版科学四年级下册 动物怎样消化食物 教学设计课题 动物怎样消化食物单元2学科科学年级四年级学习目标1、动物摄取食物后,会在体内对食物进行消化,并吸收营养物质,同时排出废物。2、认识动物的体内有专门用来消化食物、吸收营养物质的器官。初步了解食物被消化的过程。3、在科学探究中能以事实为依据;体验合作学习,愿意与他人交流。重点1、能在教师的引导下,运用推理、概括的方法分析结果,解决问题。2、能使用科学词汇陈述结果。难点了解动物各个器官的作用。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课一、问题引入。1、出示鸟儿喂食果子给小鸟后衔出一团东西的图片。让同学们思考问题1它从巢里衔出来的这团东西是什么问题2 亲鸟衔走的是不是雏鸟的粪便呢问题3 动物吃进去的食物,将会变成什么这节课就让我们一起来了解一下动物怎样消化食物吧观察图片思考问题回答问题通过观察图片,让同学们初步了解食物消化后变成了什么。讲授新课一、活动一 吃进去的食物变成了什么动物摄取食物后,会在体内对食物进行消化,并吸收营养物质。一段时间后,未被吸收的食物残渣会变成粪便被排出体外。1、任务观察身边的动物在摄取食物后的排便情况。2、出示蚕吃桑叶的图片。思考问题1从这幅图中你观察到了什么问题2这些黑色的小颗粒是什么问题3为什么动物会排便呢二、活动二 食物在哪里消化1、任务观察了解青蛙的消化过程。2、出示青蛙内部器官结构的图片。食物从口腔进入青蛙消化道内,然后按照食物进过的路线,认识各个消化器官的名称和顺序(口腔、食道、胃、小肠、大肠),其中消化腺可以稍作了解。3、认识各个消化器官的作用,了解食物在青蛙体内的消化、吸收过程。4、思考食物在哪里消化呢口腔、食道、胃、小肠、大肠和肝脏等器官,组成了青蛙等动物的消化系统。食物在消化道中被分解,有用的物质被吸收,食物残渣形成粪便后被排出体外。 三、拓展提高。出示人体消化系统,了解人的消化过程。完成任务思考问题观察思考思考问题归纳总结学会观察,学会表达,学会总结学会交流,了解青蛙的消化器官,了解各个器官的作用。学会归纳,学会总结课堂小结谈一谈本节课的收获,和大家分享一下吧板书动物怎样消化食物动物的消化系统主要组成部分口腔、食道、大肠和肝脏等器官。
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