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课题珍惜我们的眼睛教学目的1、了解预防近视、爱护眼睛的知识和方法。2、了解问卷调查的基本方法，能顺利实践调查。3、了解制作宣传海报的基本要求，能进行有创意的设计。4、培养珍爱眼睛、珍爱身体、珍爱生命、热爱生活的情感。教学重、难点1、了解预防近视、爱护眼睛的知识和方法。2、了解制作宣传海报的基本要求，能进行有创意的设计。教学方法演示法、讨论法、动手实践法教学过程活动一 用眼习惯小调查师眼睛是心灵的“窗户”，不良的用眼习惯容易导致近视、弱视，我们应该怎样爱护自己的眼睛呢生老师我们在班里做个小调查吧，看看大家的用眼习惯怎么样。1、了解用眼习惯。师我们先了解一下用眼习惯包括哪些方面哪些是好的哪些是不好的学生介绍用眼习惯，教师补充。2、设计问卷。师设计哪些问题可以全面了解同学们的用眼习惯学生发言，汇总后制成问卷。3、小调查。师什么时间开展调查比较好怎样让更多的同学能够认真完成问卷学生回答，开始问卷调查。4、整理问卷。师你们首到几份有效问卷怎样对调查结果进行整理学生说出自己的想法。学生整理问卷。5、分析总结。师你们得出了什么结论学生填写第22页的“关于我班同学用眼习惯的报告”。6、填写第23页的成绩单。活动二 让眼睛更明亮师你们知道怎样让眼睛更明亮吗生多吃含维生素、钙、锌等的食物可以保护眼睛。生我们可以做写宣传海报，发到各个班级，鼓励大家多吃这类食物。1、学一学。师海报宣传有什么特点从已有的宣传海报中能学到什么师怎样制作宣传海报填写第25页的表格。2、说一说。师我们的海报里应该放哪些内容学生发言。师你们准备采用怎样的图画和文字表现学生发言。3、做一做。师版面怎样安排会比较和谐、美观学生发言后，制作宣传海报。4、填写第27页的成绩单。活动三 个人护眼计划师最近一次体检结果出来了，有的同学视力下降了，还有的同学得了沙眼，卫生老师提醒大家要好好保护眼睛。生那我快去为自己制作一份护眼计划吧。1、了解保护眼睛的方法。介绍书上讲的方法，学生再说说自己的想法。教师介绍青少年护眼六法。2、对照个人情况。师大家先回想一下自己平时的行为，再请同学补充一些自己没有注意到的不好的做法。学生发言。3、制定护眼计划。师针对自己的情况，今后应该从哪些方面采取护眼行动学生制定自己的护眼计划。4、执行与监督。师怎么保证计划得到落实呢生可以请父母或同学充当监督员。生5、填写第31页的成绩单。
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