7.畅想未来世界 四年级上册综合实践教案 通用版.docx

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7畅想未来世界教学目的使队员懂得祖国的未来是属于他们的。为了将来担负起祖国赋予的重任,必须从小学好本领,做一个有抱负、有理想的好少年。教学重点、难点怎样树立理远大理想。教学过程一、谈话引入师经常有不少同学说“我长大后,要制造一种新飞机,飞到月球去。”“如果我当市面长,我会把城市建得更好。”从大的方面来说,假想使人类不断进步。比如,在古代人们一直梦想着,鸟儿一样在天上飞,像箭一样直冲云霄,并做了多种假想,如乘仙鹤在云端穿梭,驾祥云遨游星空,正是有这些美好的假想,如今人们才制造出飞机、火箭,把人和物送上天空。从小的方面来说,善于提出多种假设是解决实际问题的重要环节,是创新的重要方法,今天尤其重要。提问“你们自己有什么理想”学生争先恐后地说。二、新课幻想中的未来幻想中的未来世界与外星人共处的时代通过对20年后的展望, 师没有远大的理想,就没有伟大的业绩。也许20年后我们的理想就能实现,让我们来描绘一下自己吧生120年后,假如我能实现我的志向当一名植物学家,我一定会培育出一种能产石油的植物。春天种,秋天收,石油将取之不尽,用之不竭。生2我的理想是成为一名具有高科技水平的军人。到那时我会驾驶一种新型的隐形战斗机。它的性能要比美国的B2隐形战机强百倍,能全天候执行任务,进入敌方领空时,雷达、红外线遥感、电子扫描都捕捉不到它的影子,甚至就在你的头顶飞过,你也看不到它的踪影,听不出一点声音,电子武器对它也无能为力。(男)生我的理想是成为一名医生。我要让失明的人重见光明,让残疾的人恢复健康,近视、癌症、艾滋病患者只要吃了我制造的一粒药丸,马上就能痊愈,这个世界上再也不会有“不治之症”这个词。生(服装设计师)20后,我已是世界著名的服装设计师。我设计了一种多功能的衣服它能制造氧气,穿上它你就是在世界屋脊,也不会因缺氧而产生高原反应;在衣服的内部有一个感觉器,当你在学习生活疲倦时,它会自动按摩,还会放一些轻松的音乐;在下雨天,衣服上的帽子能自动变成一把雨伞;在夜晚,胸口的部分会发出亮光,让你在黑暗中看见道路;在口袋的边口有一个微型报警器,如果有小偷偷东西,它会报告,让小偷落网;在裤子的腰部有减肥器,能让你的身材保持苗条;在裤腿处有一个发电器,走路时,它能自动收集能量,供用电。我相信,20年后这种衣服一定会制出来。生前些天我们用手中的画笔描绘了自己的未来举行了绘画比赛,现在公布评选结果。请看画展(我的未来)。让学生讨论后组长汇报。1组只有现在好好学习,才能实现理想。2组学习要不怕困难。3组我们要博览群书,不满足于课本上的知识。4组知识是无穷的,我们要学会学习,有重点的学,自学。教师在成功,有赖于辛勤的汗水去浇灌;理想的果实,靠知识的土壤去培育。我们要抓紧大好时机,去开拓美好的未来我坚信我们的未来是有成就的未来,是有辉煌业绩的未来让我们插上知识的翅膀,向着理想飞翔四、总结一个人没有理想,生活就失去意义,要实现这个理想,必须通过艰辛的劳动。千万滴小水珠汇聚成大海。只要我们从一丁点儿小事做起,从现在做起,就一定能到达理想的彼岸。
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