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花卉栽培技术 方法指导课教案一、活动目标1.了解有关花卉栽培的基础知识。2.通过小组合作进行花卉栽培,培养学生的劳动技能、劳动观念，提高学生的动手能力、组织协调能力，增强合作意识和责任意识。3.通过对花卉栽培的调查结果进行分析，提高学生的分析能力，语言表达能力。二、活动重点1.了解盆花栽植的常识，步骤、要领和注意事项。2.能合作完成栽一盆花的任务，培养学生热爱生活的情趣。三、活动准备教师准备多媒体课件、花土、水、浇水工具等学生准备自制创意花盆，自带适合自己花盆的花卉、铲子等。4、 活动过程（一）谈话导入1.师同学们，上节课我们用我们灵巧的双手创造出这么多漂亮的花盆，接下来的任务就是要栽花了。今天，老师就和你们一起上一节花卉栽培课，希望大家在这节课中，都有所收获，然后用学到的知识，自己创造生活，打扮生活，好不好（师板书课题）2.师前段时间各小组根据各组计划，通过多种途径，各种方法搜集了相关的资料，并进行了整理，那现在我们就来分享一下你们小组关于花卉栽培的资料。（二）学习探究1.生汇报搜集的资料（教师可引导学生从花土的种类、花苗的选择、什么季节栽什么花、花肥的选择等方面进行汇报。学生的资料可有文字资料、图片资料、视频资料。资料来源可以是家里有养花经验的父母、可采访花店的老板、可以是自己栽花的经验、文字资料可以通过图书室、网络搜集等。教师要根据学生的汇报评价学生的表现。）2.师播放录制的栽花视频3.生观看视频并能说出养花的基本步骤。4.师做总结（三）体验实践1.刚才同学们说了许多自己对栽花知识的了解，有的是自己亲自实践过的，有的是看妈妈或身边的人栽过的，看来同学们都是热爱生活、善于观察的好孩子，对于你们的表现老师要给你们一共大大的赞。花，不仅可以美化我们的环境，还可以净化空气，看着一盆又漂亮又香的花会让我们有一个愉悦的心情。那今天就让我们运用学到的栽花知识，动手栽一盆自己喜欢的花吧赶快行动起来吧2. 生动手实践栽花（师放轻松音乐）3. 师出示温馨提示（课件）4.各组推荐一盆栽的最好的花生说推荐理由好在哪里或让受到表扬的同学是什么心情或有什么想说的5.生展示并交流（说说自己在栽花过程中遇到了什么困难，或有什么需要提醒大家注意的。）（四）总结延伸1.谈话师简单总结2.生谈谈今天的收获。3.布置任务同学们回家后利用我们今天学到的知识栽一盆自己喜欢的花，花盆的设计、花的造型都由自己设计。下节课我们进行“栽种作品展”，评选优秀作品装扮我们的教室和校园。板书设计花卉栽培技术选花盆填基土放花苗培土浇水
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