三年级综合实践活动教案-走进多肉植物 教学设计(全国通用).doc

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资源描述:
拥抱自然----走进多肉世界教学目标1、 体验种植的乐趣,感受劳动的快乐。2、感悟与他人合作、交流的方法。3、树立热爱自然的意识,形成科学探究的兴趣。教学重难点体验种植的乐趣,感受劳动的快乐。学情分析多肉植物因为外形可爱,养护简单,深受人们喜爱。老师们也很喜欢,学校里悄悄刮起一阵多肉风。孩子们平时观察的机会较多,但亲自实践的机会欠缺,动手能力亟待加强,何不让孩子们也学着养一养于是利用学校可开发的资源,结合学生实际特设计了此课。资料准备1、 多肉、土、花盆、各种种植工具2、 两段小视频教学过程一、竞猜导入1、同学们请看老师这里有一个大箱子,猜一猜,这大箱子里可能会装些什么猜的对不对拿出多肉2、是的,这节课老师就带着大家到多肉的世界去看一看。板书(走进多肉世界)二、培养兴趣1、我们先来欣赏一组图片。2、看着这一盆盆小肉肉们,你的内心有什么感受或想法3、是啊,它们是那么可爱,能够让我们的心瞬间变得柔软起来。如果你认为老师这是从网上找的图片那就错了,告诉大家这些多肉全都是老师们自己种植的,不信你看4、看过这些以后我们想不想自己也养一盆如果今天大家表现好的话,老师决定挑选两盆你们最喜欢的送给大家,好不好三、养护探寻1、我们来设想一下假如这盆小多肉已经送给了大家,放到了教室的窗台上,由你来照顾它,你要了解它的什么呢板书(阳光、浇水、施肥、名字)2、咱们班中肯定有养过多肉的同学,谁来给大家说一说3、到底他们说的对不对呢我们就从这段文字中去寻找答案。4、总结因此,我们在养多肉的时候一定要少浇水、多晒阳光。四、趣味花名1、这么可爱的多肉宝宝一定有名字吧找同学来说一说你都知道哪些多肉的名字2、(出示图片)下面这些就是多肉的名字,你能和上面的多肉对应起来吗3、拿出小盒子里的多肉你来认识一下,说出它们的名字。4、老师知道成千上万种多肉的名字,你们相信吗不信,你来问问看(指导学生如何从微信功能上找出识花君,学生自己试着识别花名。)识花君不仅能识别花名,而且里面有对这种花的全面、细致介绍,包括如何养护。真的可以说是多肉的贴心护理专家,感兴趣的同学课下可以继续去了解。五、实践种植1、我们继续想象,这盆小多肉在大家的呵护下越长越大了,小花盆已经盛不下它了,怎么办板书(移栽)2、我这盆小多肉太可爱了,我想送给好朋友一盆,怎么办板书(茎插、叶插)3、我们先来移植一盆小多肉。打开盒子,看一看,盒子里都有什么你能说一说这些工具的用途吗4、一起来学习多肉的移植过程过程吧你学会了吗5、下面我们就在小组中去移栽一盆多肉吧6、提示大家几点要求(1)组内成员要互相协调,组长起带头作用,提前分好工、意见不统一时要虚心听取他人的建议、遇到困难时要相互帮助,共同商量解决的办法。也可以举手问老师。(2)物品轻拿轻放,避免小肉肉受伤、花盆摔碎。(3)尽量保持桌面和地面的整洁。7、请大家将种好的多肉举高高。老师来现场做一下采访你对你们小组种植的多肉满意吗说一说你们的心情有没有遇到什么困难怎么解决的能说一说这次种植的感受吗8、后期养护将种好的小多肉放到阳光下,隔三四天浇一次水就可以啦9、我们又该怎样去繁殖多肉呢茎插法只需要剪下一段茎插到土壤中就可以了。叶插法将叶子掰下来直接放置到土壤表面,不用去管它,不要移动它,大约十几天的时间,它自己就能长出小叶芽来了。拿出盒子里的叶芽我们来看一看,这时,只需要将他放到花盆中,和其他多肉一样每隔三四天浇一次水就可以了。这样,一个新的生命就诞生了。真的可以说是落地就能生根。六、总结20、同学们今天我们不仅认识了多肉,而且亲自种植了多肉。感受到它不仅可爱,而且生命力顽强,只要有土壤的地方,它就能生存。看来,他还是个打不倒的小英雄,希望同学们在课下自己也能种植一课小多肉,看着它成长,相信你会收获不一样的惊喜板书走进多肉世界浇水移植阳光茎插施肥叶插名字
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