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认识小数小数的初步认识5情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习情境导入81.8518.5106.5213。整数8，10，2，13小数1.85，18.5，6.5小组讨论学习1.小数由几部分组成每部分叫什么名称小数与整数有什么区别2.你会读简单的小数吗怎么读3.你会写简单的小数吗怎么写探究新知例1整数部分6.5小数部分小数点6.5读作六点五例2写一写。小明的身高是一点三四米，体重是二十七点八千克。一点三四写作二十七点八写作1.3427.8课堂练习我读你写。（各报5个数，同桌2人轮流读写。）用小数表示下列商品的价格（以元为单位）1元5角6分6元6角5角7分4元8角8分1.56元6.6元0.57元4.8元0.08元读出下面的小数。1.一块橡皮0.8元。2.湖南的张家界景区面积约264.6平方千米。3.1千克香蕉4.6元。4.北京距离天津119.9千米。。零点八二百六十四点六四点六一百一十九点九填一填。1.1分米是米，8厘米是（）分米，7角是（）元。2.小聪的身高是1米3分米，写成小数米。0.11.30.80.7用305和小数点写小数，看谁写得多。（数字不能重复）0.350.533.053.505.035.3030.535.050.353.0这节课你们都学会了哪些知识课堂小结2.小数读法读小数时，整数部分按照整数的读法去读（从高位读起），小数部分依次读出每个数位上的数字，小数点读作“点”。3.小数写法写小数时，先写整数部分，按照整数的写法去写（从高位写起），然后在个位的右下角点上小数点，最后依次写出小数部分的数字。1.小数的组成包括小数点、整数部分、小数部分。课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。
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