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25秋人教部编版三年级上册语文【教学设计】《习作例文》.docx
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习作例文【教学目标】1.学习习作例文,了解作者是怎样观察的,进一步体会作者观察的细致。2.借鉴课文和习作例文的观察方法,继续观察一种动物、植物或一处场景,把观察所得写下来。【教学过程】一、创设大单元情境、出示大单元情境任务1.创作篇缤纷世界我记录2.缤纷多彩的世界,需要小记者们的细心观察才能得以记录,为了更好地记录身边的点点滴滴,我们请来了“习作例文”助大家一臂之力。
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