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25秋新人教部编版三年级上册语文快乐读书吧:在那奇妙的王国里 教学反思1.docx
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快乐读书吧在那奇妙的王国里 教学反思成功之处注重方法的渗透与运用,在分析安徒生童话片段时,通过教师示范朗读和引导想象,让学生直观感受阅读童话的技巧,为后续自主阅读奠定基础。课堂环节衔接自然,从导入到分享再到拓展,层层递进,符合学生的认知规律,有效维持了学生的学习兴趣。不足之处对学生的个性化阅读体验关注不足,在引导 “代入主人公” 时,没有充分鼓励学生表达独特的感受,限制了思维的
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