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25秋新人教部编版三年级上册语文3 不懂就要问 教学反思1.doc

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25秋新人教部编版三年级上册语文3 不懂就要问 教学反思1.doc_第1页
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不懂就要问 教学反思 在上课之前，我还是用一惯的方法准备了字卡，在黑板上板书好了相应的重要句式。还没走进教室之前心里没有底，但是到了教室的时候，一切的教学设计顿时在不经意间呈现在了我的脑好中。首先，进行的是课前导入，利用课题不懂就要问，引导孩子说出孙中山，并在黑板上用字卡出示孙字加深孩子的记忆；然后通过名字激发孩子的学习兴趣，让孩子说说孙中山的事情，老师再组织孩子的语言归纳出他是伟人
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