25秋人教部编版三年级上册语文6 秋天的雨教案.docx

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课题6 秋天的雨主备教师【核心素养目标】文化自信热爱国家通用语言文字，感受语言文字及作品的独特价值。语言运用仿照文中的句子，运用比喻、拟人的修辞方法，自己试着写几句。思维能力学习抓住中心句概括内容的方法，并在此基础上整体把握文本结构。审美创造感受秋雨的奇特、秋景的美丽，激发对大自然的热爱之情。【课前解析】秋天的雨是一篇抒情散文，名为写秋雨，实

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