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25秋新人教部编版三年级上册语文24 司马光 教学反思2.doc
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司马光教学反思 教是为学服务的,如何能让学生学有所获,并且学得简单愉快呢在第一课时的教学过程中,我把学习的主动权交给学生,引导他们观察、想象、说话,透过各种方式练读课文中的生字词、句子、课文,使课堂灵动高效。第一课时教学是让孩子体会到司马光的机智、冷静,为了达成这一个目标,我从三个方面入手。 第一,透过回顾“这是一口怎样的水缸”,让学生意识到状况紧急,掉进这口装满水的大水缸里会
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