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25秋新人教部编版三年级上册语文快乐读书吧：在那奇妙的王国里 教学反思2.docx

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快乐读书吧在那奇妙的王国里 教学反思成功之处课堂导入富有感染力，通过描绘童话王国的奇妙场景，迅速抓住学生注意力，激发他们对童话的兴趣。分享拇指姑娘片段时，引导学生猜读老师感兴趣的原因，自然引出 “发挥想象”“代入主人公” 的阅读方法，让学生在实践中理解并掌握。拓展稻草人格林童话时，结合资料简介和故事特点，有效拓宽学生的阅读视野。不足之处小组交流环节缺乏明确的任务分工和时
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