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义务教育版四年级信息科技第21课 展现数量的关系 教学设计.docx

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资源描述：
义务教育版小学信息科技第21课展现数量的关系教学目标1通过对身边熟悉的问题进行分析，掌握获取并记录数据的方法。2能使用数字化工具组织和管理所记录的数据。3能使用数字化工具中的条形图、饼图等呈现数据并进行分析。教学重点1收集、整理数据的方法。2可视化呈现数据的方法。3条形图、饼图的不同适用场景。教学难点能使用数字化工具中的条形图、
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