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小学综合实践活动公开课:纸杯手工的创作-张-教案教学设计3803.doc
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纸杯手工的创作一、教学分析 (一)教材分析生活中纸杯随处可见,本课选用这种取材方便、易于加工的材料进行活泼、有趣的立体造型活动。(二)学情分析二年级的学生具有了一定的审美能力和动手能力,本课主要引导学生在观察的基础上动手操作,让学生在动手中创新。二、教学目标知识与技能目标1、尝试通过纸杯分割、变形、组合、粘贴制作出纸杯手工作品。2、能耐心的进行手工制作
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