小学综合实践活动公开课：早餐与健康-王-教案教学设计2939.doc

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早餐与健康教学设计教学目标（一）过程与方法在发现早餐设计原则和制作早餐食谱中能主动积极的参与并能在与同伴交流中逐步掌握研究性学习的方式方法。（二）知识与技能了解学生个人平时的饮食情况；调查个人对营养饮食这一观念的理解应用以及关心程度；使学生掌握健康的饮食方法。学会合理搭配早餐。（三）情感、态度、价值观培养学生科学健康的饮食习惯；培养社会沟通能力；学会协作，加强团结意识，增

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