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小学综合实践活动公开课:中国传统节日-房-教案教学设计1544.doc
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中国传统节日 一、教材依据凤凰国标教材品德与社会四年级下册第6课我们的民风民俗第一部分传统的节日。二、设计思想儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟,儿童的现实生活对其品德的形成和社会性的发展具有特殊价值。传统的民风民俗是中华民族文化宝库中的璀璨的明珠,本课教学设计力求关注每一个学生的成长,从学生已有的
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