小学综合实践活动公开课:有效获取信息-谭-教案教学设计1142.doc

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资源描述:
校本教材有效获取信息【教学目标】1.在情境体验中用心听,学会抓关键、恰当拍、有思考等场馆研学有效听记的方法。2. 在模拟场馆中参观阅读,学会抓住自己感兴趣的问题有选择地阅读,并巩固有效记录的方法。3.通过多种形式的体验活动,激发学生对场馆研学的兴趣,并对青岛研学充满期待。【教学准备】 课件、展板、研学记录单【教学过程】一、激趣导入,了解困惑师同学们,咱们
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