小学综合实践活动公开课:纸张的自述-李-教案教学设计2000.doc

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资源描述:
【学习目标】1.通过“寻找身边浪费纸张、令纸张伤心的现象”,让学生了解自己哪些行为造成了纸张的浪费,规范自己的日常行为。2了解造纸的过程、使用资源状况和产生的污染物,培养环境保护的意识。3初步认识森林资源是有限的,并且懂得要去珍惜。4了解再生纸的定义和环保性,提倡使用再生纸。5了解生活中节约用纸的具体措施,体验参与节约用纸、保护环境实践活动的乐趣。6培养学生保护环
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