小学综合实践活动公开课：纸趣-王-教案教学设计3658.doc

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资源描述：

纸趣教学设计一、教学过程设计思路课程的主题围绕课程目标联系学生生活实际，挖掘课程思想内涵，充分利用时政媒体资源，精心设计教学内容，优化教学方法，提高学生的劳动能力，发展学生道德认知，注重学生的情感体验和道德实践。（一）导课准备阶段引入话题，产生共情采用微视频形式，直观感受纸在生活中的作用，引发学生对纸张的关注，并通过看纸的相关精美作品引出本节课要研究的内容，并观看微视频来了解

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