小学综合实践活动公开课：早餐的学问-于-教案教学设计4439.doc

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资源描述：

山东文艺出版社小学四年级综合实践吃的学问实践活动一早餐的学问知识目标1了解吃早餐的重要作用。2学习“食物金字塔”，知晓各类早餐食品营养成分，根据早餐搭配原则，学会科学搭配早餐的技巧。3学会设计一周早餐安排自己的生活。能力目标1.培养对早餐安排的科学性、合理性分析能力。2.通过小组活动，培养学生自主、合作、探究学习能力。3

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