小学综合实践活动公开课：早餐的学问-高-教案教学设计4603.doc

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资源描述：

综合实践课早餐的学问教学设计课题早餐的学问知识目标 1了解吃早餐的重要作用。2学习“食物金字塔”，知晓各类早餐食品营养成分，根据早餐搭配原则，学会科学搭配早餐的技巧。 3学会设计一周早餐安排自己的生活。能力目标 1.培养对早餐安排的科学性、合理性分析能力。 2.通过小组活动，培养学生合作探究能力3.学会用理论知道生活

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