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(一)创设情境、导入新课1.教师指导语中华民族五千年文明史,是一座丰富而神奇的宝库,是一座宏伟而瑰丽的宫殿,这一切都是中华民族智慧的结晶。下面,老师带来了两幅图片,同学们猜猜看这是什么呢(课件出示)2.同学们再请看(介绍下面的图片)师同学们刚才看到的都是什么呀(汉字) 看了这些汉字你有什么感受呢(预算有意思、有趣)这节课就让我们走进汉字的殿堂,探究有
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