小学综合实践活动公开课:衣物收纳方法多-孙-教案教学设计5220.doc

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资源描述:
【课题】 衣物收纳方法多【课前准备设计】教师准备设计一份关于衣物收纳情况的调查问卷、各种收纳筐、收纳“神器”,制作教学课件。学生准备上衣一件、长裤一条、T恤一件、丝巾一条、帽子一顶、袜子一双。【教师课堂教学活动设计】一、 创设情境,引出课题1、同学们,昨天我们做的那份衣物收纳情况的小问卷,你们记得吗想不想知道结果(出示问卷)2、老师通过调查
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