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小学综合实践活动公开课:一次性生活用品小调查-孙-教案教学设计5134.doc
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一次性生活用品小调查教学设计一、创设情境小秦到饭店吃饭,发现现在许多饭店都在使用一次性用具,同学们认识哪些一次性用品呢哪些是你家里用过的一次性用品学生回答,教师出示一次性用品的课件。二、实践与体验 交流一同学们,我们在课前已经对自己家里一周内一次性用品的使用种类和数量进行了调查,同学们一起进行交流吧(注意各个小组之间回答问题的均衡,教师进行鼓励。)讨论一同学们都有
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