小学综合实践活动公开课：4.走进传统文化馆-周-教案教学设计3537.doc

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资源描述：

走进传统文化馆---甲骨文教学目标1. 知识与能力了解甲骨文的历史，培养观察、想象、归纳概括的能力。2. 过程与方法刻写甲骨文名字，感受甲骨文的造字特点；讲述甲骨文的发现过程，识读甲骨文作品，归纳甲骨文的造字特点，分析甲骨文的历史价值，提升解决问题的能力。3.情感态度与价值观初步认识到甲骨文作为汉字的鼻祖在文字发展演变中的重要地位，感受古人的造字智慧，感悟

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