小学综合实践活动公开课：《纸编小篮子》-徐-教案教学设计3730.doc

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资源描述：

纸编小篮子教学设计教学目标知识与技能目标同学学习纸编小篮子，学会用挑压法进行简单的编织，根据材料的不同特点设计并编织出简单的工艺品。过程与方法目标学生在活动过程中，体会挑压法的实用和装饰功能，积极动脑思考，培养动手操作能力和合作能力，体会编织的乐趣。情感态度价值观目标在编织学习活动中，通过交流与分享，激发学生对纸编工艺的兴趣，激励学生主动去求知，去探索，去实践的欲望，培

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