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三年级综合实践有趣的橡皮泥教学设计指导思想与理论依据1本课的自身价值在参与橡皮泥塑形象创作的过程中培养学生的观察能力、动手实践能力。 2综合实践活动主张多元化的学习方式,本课采取多种手段,面向全体实施教学,引导鼓励每个学生参与进来,告别了单纯的模拟,实现了真正意义的实践。3本节课完全给学生创造的空间,大胆操作,自己解决学习过程中出现的问题,使教学活动成为学生自主
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