小学综合实践活动公开课：《神奇的指纹》-韩-教案教学设计0703.doc

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资源描述：

神奇的指纹教学设计一、教学目标1.知识与技能目标观察自己或他人的指纹图样，了解指纹的分类，了解指纹的应用，认识到每个人指纹的独特性。2.过程与方法目标培养学生的观察能力、分析能力、表达能力和实践能力，掌握拓印指纹、采集指纹的方法。3.情感态度价值观目标在观察、研究和实验中培养学生乐于合作，实事求是的科学态度，学会用科学探究的方式解决问题。重点认识每个人的指纹具有独特

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