小学综合实践活动公开课：《探秘货币的前世今生》-王-教案教学设计3733.doc

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资源描述：

【课题】探秘货币的前世今生【学生课前学习活动设计】1.课前收集不同国家的货币。2.收集家中闲置的物品。【活动目标】1.通过自主调查，了解不同国家的货币，了解货币的起源与演变等相关知识。（知识目标）2.在物物交换的亲身体验中，认识货币的必要属性，透过现象认识货币的本质，培养学生发现问题，解决问题的能力。（技能目标）3.从中国货币的发展脉络中，感受

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