小学综合实践活动公开课：1. 我是信息社会的“原住民”-孟-教案教学设计4555.doc

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资源描述：

创意设计制作校园标语牌教学设计一、纲要及选题分析综合实践纲要的基本理念是以培养学生综合素质为导向的，其课程开发面向学生个人生活和社会生活，课程的实施注重学生主动实践和开放生成，课程评价主张多元化和综合考察。本课鉴于纲要理念的支撑下，依托本校理解力课程“校园”主题，引导学生理解校园是学生进行学习和生活的场所，我们有责任遵守校园规则，保护校园，而开展的创意设计制作活动。本课是

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