小学综合实践活动公开课：《我是“非遗”小传人》华-教案教学设计3808.doc

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资源描述：

我是“非遗”小传人【教学目标】价值体认主动了解“非遗”相关知识，关注“非遗”文化及其传承，感受中华传统文化的魅力，增强民族自豪感。责任担当深入开展考察探究学习活动，培养主人翁意识和传承“非遗”文化的精神。问题解决培养运用思维导图的形式系统整理资料、展示并介绍成果的能力；通过小组分工合作的方式，培养独立完成分工任务和团队协作的能力；学会创造性地运用多种手段开展体验式成果展示

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