小学综合实践活动公开课：《巧做萝卜灯》-张-教案教学设计5505.doc

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资源描述：

巧做萝卜灯教学设计一、教学目标1.合作探究明确制作萝卜灯的工具材料和基本步骤，初步了解挖空、雕刻、染色、插接等装饰的基本方法。2.通过制作萝卜灯，培养技术探究意识和动手实践能力，引发学生对传统文化的兴趣。3.通过对萝卜灯的装饰和设计，培养审美情趣和创新意识。重点通过探究与实践，学会做一盏萝卜灯。难点能巧妙利用萝卜的颜色和形状进行装饰造型，做出有主题的萝卜灯。

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