小学综合实践活动公开课：《神奇的手》-徐-教案教学设计2644.doc

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资源描述：

神奇的手教学设计活动目标1、知识与能力目标（1）了解手的功能、构造及其指纹的形状、种类等相关知识。（2）培养学生发现问题、提出问题并通过小组合作和自主研究、实践解决问题的能力。2、过程与方法目标（1）充分感受、体验手指束缚游戏并体会手及手指配合的重要性。（2）通过观察、对比的方法，亲历指纹探究的过程。3、情感态度价值观目标（1）通过交流、体验感知手的

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