小学综合实践活动公开课：《学会沏茶》-姚-教案教学设计5313.doc

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资源描述：

学会沏茶教学设计教学目标1通过对茶叶等方面知识的探究，激发学生问题意识，培养学生收集处理信息的能力。2通过体验冲泡茶叶的方法，体会劳动的快乐，提高动手实践能力，加深对我国茶文化的了解。3培养关注生活的意识。教学重点让学生通过本环节的活动，做到亲身实践，真实体验，感受茶文化的魅力。教学难点能通过查阅整理资料来认识茶具，知道不同茶叶冲泡所用的茶具不同、冲

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