小学综合实践活动公开课：“道路语言”我知道-王-教案教学设计3858.doc

返回相似举报

第1页 / 共4页

小学综合实践活动公开课：“道路语言”我知道-王-教案教学设计3858.doc_第2页

第2页 / 共4页

小学综合实践活动公开课：“道路语言”我知道-王-教案教学设计3858.doc_第3页

第3页 / 共4页

小学综合实践活动公开课：“道路语言”我知道-王-教案教学设计3858.doc_第4页

第4页 / 共4页

亲，该文档总共4页，全部预览完了，如果喜欢就下载吧！

资源描述：

【教学设计】_“道路语言”我知道_综合实践教学目标态度引导学生主动关注身边的交通现象，形成初步的交通安全意识。能力逐步养成观察、分析社会现象的能力，通过学生的自我实践，让他们了解一些常见的交通标志对于安全的作用。知识认识一些基本的交通标志和设施，了解它们的含义和作用。教学重点认识交通标志和设施对于安全的作用。教学难点引导学生主动关注身边的交通

展开阅读全文